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填空题
线状符号是一种表达呈()或()延伸分布事物的符号。

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考题 海图符号按分布范围可分为()。A:点状符号B:线状符号C:面状符号D:长度符号E:宽度符号

考题 海图符号按分布范围可分为 ( )A.点状符号 B.线状符号 C.面状符号 D.长度符号 E.宽度符号

考题 按分布范围,海图符号可分为()A:比例符号B:半比例符号C:线状符号D:点状符号E:面状符号

考题 按分布范围,海图符号可分为()。A:比例符号B:海图图式C:点状符号D:线状符号E:面状符号

考题 用不同颜色、结构、粗细的线型,表示呈线状分布现象的质量特征、重要程度的方法是()。A:运动线法B:等值线法C:质底法D:线状符号法

考题 下列不是地物符号分为()。A、点状符号B、线状符号C、角状符号D、面状符号

考题 S-S法言语符号与指示内容的关系评定的五个阶段依次为()A、事物的基础概念,用符号理解表达阶段,对事物理解困难,词句,语句B、对事物理解困难,事物的基础概念,用符号理解表达阶段,语句,词句C、对事物理解困难,事物的基础概念,用符号理解表达阶段,词句,语句D、事物的基础概念,用符号理解表达阶段,事物的基础概念,词句,语句E、事物的基础概念,对事物理解困难,用符号理解表达阶段,词语,语句

考题 下列不属于地物符号是()。A、点状符号B、线状符号C、角状符号D、面状符号

考题 成轴对称的线状符号,定位线在符号的();非成轴对称的线状符号,定位线在符号的()。

考题 同样的事物可以用不同的符号具体表达,而同样的符号又可以表达不同的符号义,这体现了符号的什么特性().A、组合性B、任意性C、传授性D、跨越性

考题 军事地形图中,地物符号包括()。A、点状符号和线状符号B、线状符号和面状符号C、线状符号、面状符号和点状符号

考题 ()是为了理解事物而对事物做出的一种抽象,是对事物的一种无歧义的书面描述。通常,由一组图形符号和组织这些符号的规则组成。

考题 面状符号表达空间上具连续两维分布的现象的符号。具定位特征,为依比例符号。

考题 按符号所代表的客观事物分布状况分类,可以把符号分为();();()和体积符号。

考题 符号的(),同样的事物可以用不同的符号具来表达,而同样的符号具又可以表达不同的符号义。A、任意性B、组合性C、传授性D、跨越性

考题 有关线状符号的描述正确的是()。A、线状符号可以表示其长度,但不能表示其宽度B、线状符号是不依比例尺符号C、线状符号与比例尺无关D、线状符号和面状符号的使用是固定不变的

考题 地图符号根据空间事物的抽象特征可以分为点状符号、线状符号、面状符号和()符号。A、体积B、空间C、悬空D、重叠

考题 单选题军事地形图中,地物符号包括()。A 点状符号和线状符号B 线状符号和面状符号C 线状符号、面状符号和点状符号

考题 填空题成轴对称的线状符号,定位线在符号的();非成轴对称的线状符号,定位线在符号的()。

考题 填空题()是为了理解事物而对事物做出的一种抽象,是对事物的一种无歧义的书面描述。通常,由一组图形符号和组织这些符号的规则组成。

考题 单选题()符号是一种表达呈线状或者带状延伸分布事物的符号,其长度能按比例尺彼岸是,而宽度一般不能按比例尺表示,需要进行适当夸大。A 点状符号B 线状符号C 面状符号D 体状符号

考题 填空题地形图上地物是用地物符号表示的,地物符号分为()、非比例符号、线状符号和注记符号。

考题 单选题S-S法言语符号与指示内容的关系评定的五个阶段依次为()A 事物的基础概念,用符号理解表达阶段,对事物理解困难,词句,语句B 对事物理解困难,事物的基础概念,用符号理解表达阶段,语句,词句C 对事物理解困难,事物的基础概念,用符号理解表达阶段,词句,语句D 事物的基础概念,用符号理解表达阶段,事物的基础概念,词句,语句E 事物的基础概念,对事物理解困难,用符号理解表达阶段,词语,语句

考题 单选题面状符号是一种能按地图比例尺表示出事物分布范围的符号,关于面状符号以下描述是正确的是()。A 当面积较大时,选用面状符号B 面状符号的使用需要根据地物的大小及比例尺来确定,当客观事物呈面状分布,实际面积较大,按一定比例尺缩小后,仍能显示其外部轮廓时,用面状符号表示地物C 当面积较小时,不能选用面状符号D 面状符号与比例尺无关

考题 单选题地图符号根据空间事物的抽象特征可以分为点状符号、线状符号、面状符号和()符号。A 体积B 空间C 悬空D 重叠

考题 单选题有关线状符号的描述正确的是()。A 线状符号可以表示其长度,但不能表示其宽度B 线状符号是不依比例尺符号C 线状符号与比例尺无关D 线状符号和面状符号的使用是固定不变的

考题 填空题按符号所代表的客观事物分布状况分类,可以把符号分为();();()和体积符号。