考题
下列属于我国当代大学生心理健康的基本判断标准的是()。
A、适应能力强B、情绪健康C、人格完整D、意志健全
考题
下列对健康概念的表述，正确的是（ ）。A.身体健康及良好的社会适应能力
B.心理健康及良好的环境适应能力
C.身心健康及良好的环境适应能力
D.身心健康及良好的社会适应能力
考题
学校心理辅导的直接目标是提高全体学生的心理素质，最终目标是促进学生（）A心理抗病能力B身心健康发展C人格健全发展D社会适应能力
考题
学校心理辅导的最终目的是促进全体学生人格健全发展，直接目的是提高全体学生的（）A社会适应能力B身心健康发展C心理素质D心理抗病能力
考题
WHO提出健康的定义是（）。A、具有强健的体质B、具有良好的社会适应能力C、具有完好的身体、心理和社会适应能力D、具有完整的身体和心理健康状态
考题
健康是指身体健康、心理健康和良好的社会适应能力。
考题
个体的健康应该是（）的有机统一。 A、身体健康B、人格健全C、心理健康D、社会适应
考题
心理健康是大学生身心健康、人格健全和社会适应能力的需要
考题
健康是指身体健康、心理健康和具有良好的（）。A、社会协调能力B、社会适应能力C、社会责任感D、社会关系
考题
健康是指身体健康、心理健康和具有良好的（）A、社会协调能力B、社会适应能力C、社会责任感D、社会创造能力
考题
心理健康的意义有（）A、心理健康是大学生身心发展的内在需要B、心理健康是大学生学业有成的必然保证C、心理健康是大学生适应社会的客观需要D、心理健康是大学生成功发展的必然需要
考题
大学生维护心理健康的基本原则和要求是（）。A、健全自我意识B、意志坚定C、人格健全D、自我统合
考题
心理健康是大学生什么的需要。（）A、身心健康B、人格健全C、和谐发展D、社会适应能力
考题
保持中小学生心理健康是中小学生心理、身体发展的需要、人格健全发展的需要和（）的需要。A、社会化发展B、生存能力发展C、社会适应能力发展D、成长
考题
世界卫生组织把（）定义为有良好的道德水准和社会适应能力，可见没有良好的道德就不可能地适应社会。A、身体健康B、心理健康C、身心健康D、精神健康
考题
健康的概念中将人的健康分为（）四个方面的内容。A、生理健康、心理健康、身体健壮和社会适应能力良好B、生理健康、心理健康、道德健康和社会适应能力C、生理健康、心理健康、行为健康和身体健壮D、生理健康、精神饱满、行为健康和社会适应能力良好
考题
学校心理健康教育的意义：(1)预防精神疾病，保障学生的心理健康的需要;(2)提高学生心理素质，促进其人格健全发展的需要;(3)对学校日常教育教学工作的配合与补充
考题
现代意义上的健康包括（）A、身体健康、心理健康、社会适应良好B、身心健康、生活健康、精神健康C、心理健康、精神健康、社会适应能力良好D、身体健康、社会适应良好、生活健康
考题
单选题健康是指身体健康、心理健康和具有良好的（）。A
社会协调能力B
社会适应能力C
社会责任感D
社会关系
考题
多选题心理健康是大学生什么的需要。（）A身心健康B人格健全C和谐发展D社会适应能力
考题
单选题大学生维护心理健康的基本原则和要求是（）。A
健全自我意识B
意志坚定C
人格健全D
自我统合
考题
单选题世界卫生组织把（）定义为有良好的道德水准和社会适应能力，可见没有良好的道德就不可能地适应社会。A
身体健康B
心理健康C
身心健康D
精神健康
考题
单选题保持中小学生心理健康是中小学生心理、身体发展的需要、人格健全发展的需要和（）的需要。A
社会化发展B
生存能力发展C
社会适应能力发展D
成长
考题
单选题WHO提出健康的定义是（）。A
具有强健的体质B
具有良好的社会适应能力C
具有完好的身体、心理和社会适应能力D
具有完整的身体和心理健康状态
考题
单选题现代意义上的健康包括（）A
身体健康、心理健康、社会适应良好B
身心健康、生活健康、精神健康C
心理健康、精神健康、社会适应能力良好D
身体健康、社会适应良好、生活健康
考题
单选题学校心理辅导的直接目标是提高全体学生的心理素质，最终目标是促进学生（）A
心理抗病能力B
身心健康发展C
人格健全发展D
社会适应能力
考题
单选题健康的概念中将人的健康分为（）四个方面的内容。A
生理健康、心理健康、身体健壮和社会适应能力良好B
生理健康、心理健康、道德健康和社会适应能力C
生理健康、心理健康、行为健康和身体健壮D
生理健康、精神饱满、行为健康和社会适应能力良好
