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多选题
对未成年人案件进行处理应当遵循的方针和原则有 ( )
A

教育、感化、挽救

B

教育为主、惩罚为辅

C

挽救为主

D

惩罚为主

E

公开审理


参考答案

参考解析
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考题 对犯罪的未成年人追究刑事责任,实行教育、感化、挽救方针,坚持()的原则。A.教育惩罚并重B.教育为主,惩罚为辅C.避免刑事处罚D.惩罚为主,教育为辅

考题 对违法犯罪的未成年人,实行教育、感化、挽救的方针,坚持( )的原则A 惩罚为主、教育为辅B 教育与惩罚相结合C 教育为主、惩罚为辅

考题 对违法犯罪的未成年人,实行( )方针,坚持教育为主、惩罚为辅的原则。 A、教育、感化、挽救B、感化、挽救、处罚C、教育、感化、管理D、教育、管理、处罚

考题 对违法犯罪的未成年人,实行教育、感化、挽救的方针,坚持( )的原则。 A.教育为主、惩罚为辅 B.教育为主 C.惩罚为主 D.依法从轻

考题 对未成年人犯罪案件进行处理应当遵循的方针和原则有() A、教育为主B、惩罚为主C、感化挽救D、分别看管

考题 对未成年人犯罪处理的基本方针是:() A.抗拒从严,坦白从宽B.惩罚与教育相结合,惩罚为主,教育为辅C.公平对待,全面保护D.教育、感化、挽救,教育为主,惩罚为辅

考题 根据《未成年人保护法》,对违法犯罪未成年人,实行教育、感化、挽救的方针,坚持( )的原则。A.教育为主、劳动为辅 B.感化为主、挽救为辅 C.教育为主、惩罚为辅 D.劳动为主、惩罚为辅

考题 (2016年)根据《未成年人保护法》,对违法犯罪未成年人,实行教育、感化、挽救的方针,坚持()的原则。A.教育为主、惩罚为辅 B.感化为主、挽救为辅 C.教育为主、劳动为辅 D.劳动为主、惩罚为辅

考题 对违法犯罪的未成年人,实行教育、感化、挽救的方针,坚持( )为主、惩罚为辅的原则。 A.教育 B.感化 C.挽救 D.辅导

考题 对违法犯罪的未成年人要坚持( )的原则。A.教育为主、惩罚为辅 B.感化为主、惩罚为辅 C.挽救为主、教育为辅 D.惩罚为主、感化为辅

考题 对违法犯罪的未成年人,实行教育、感化、挽救的方针,坚持( )的原则。   A.教育为主、惩罚为辅   B.惩罚为主、教育为辅   C.教育与惩罚并用   D.置之不理

考题 对违法犯罪的未成年人,实行教育、感化、挽救的方针,坚持( )的原则。 A.教育为主、惩罚为辅 B.教育为主 D.惩罚为主 D.依法从轻

考题 对违法犯罪的未成年人,实行教育、感化、挽救的方针,坚持(  )。A.教育为主,惩罚为辅 B.惩罚为主,教育为辅 C.教育与惩罚并用 D.不教育也不惩罚

考题 对未成年人坚持贯彻()方针和“教育为主,惩罚为辅”的原则。A、教育、改造、挽救B、教育、感化、挽救C、教育、惩戒、挽救

考题 对违法犯罪的未成年人实行教育感化挽救的方针,坚持()的原则。A、教育为主B、挽救为辅C、惩罚为辅

考题 对违法犯罪的未成年人,实行教育、感化、挽救的方针,坚持()。A、教育为主,惩罚为辅B、惩罚为主,教育为辅C、教育与惩罚并用D、不教育也不惩罚

考题 对违法犯罪的未成年人,实行教育、感化、挽救的方针,坚持()的原则。A、教育为主、惩罚为辅B、教育为主C、惩罚为主D、依法从轻

考题 办理未成年人犯罪案件应遵循的方针是()A、惩罚为主,教育为辅B、教育、团结、改造C、教育、感化、挽救D、依法从轻

考题 单选题对违法犯罪的未成年人,实行教育、感化、挽救的方针,坚持()。A 教育为主,惩罚为辅B 惩罚为主,教育为辅C 教育与惩罚并用D 不教育也不惩罚

考题 单选题对未成年人坚持贯彻()方针和“教育为主,惩罚为辅”的原则。A 教育、改造、挽救B 教育、感化、挽救C 教育、惩戒、挽救

考题 多选题对违法犯罪的未成年人,实行教育、感化、挽救的方针,坚持( )(常考)A教育为主B教育为辅C惩罚为主D惩罚为辅

考题 单选题对违法犯罪的未成年人,实行教育、感化、挽救的方针,坚持()的原则。A 教育为主、惩罚为辅B 教育为主C 惩罚为主D 依法从轻

考题 单选题对犯罪的未成年人追究刑事责任,实行()方针,坚持教育为主惩罚为辅的原则。A 教育感化挽救B 感化挽救处罚C 教育感化管理

考题 单选题我国对违法犯罪的未成年人实行的原则是________。A 惩罚为主,教育为辅B 教育为主,挽救为辅C 教育为主,惩罚为辅D 惩罚为主,挽救为辅-

考题 单选题对违法犯罪的未成年人要坚持(  )的原则。A 教育为主、惩罚为辅B 感化为主、惩罚为辅C 挽救为主、教育为辅D 惩罚为主、感化为辅

考题 单选题对违法犯罪的未成年人实行教育感化挽救的方针,坚持()的原则。A 教育为主B 挽救为辅C 惩罚为辅

考题 单选题根据《未成年人保护法》,对违法犯罪未成年人,实行教育、感化、挽救的方针,坚持()的原则。A 教育为主、惩罚为辅B 感化为主、挽救为辅C 教育为主、劳动为辅D 劳动为主、惩罚为辅