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单选题
一名队员绊摔对方并破坏一次明显的进球得分机会,裁判员应怎样判罚?()
A

警告犯规队员

B

将犯规队员罚出场

C

口头警告犯规队员

D

没有一个答案完全正确


参考答案

参考解析
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考题 一名替补队员未经裁判员允许进入比赛场地,用手阻止了对方的一个进球。裁判员应如何处理?() A.裁判员应判罚直接任意球,并将这名用手阻止了进球的替补队员罚令出场。B.裁判员应判罚间接任意球,并将这名用手阻止了进球的替补队员罚令出场。C.裁判员应以非体育行为警告这名替补队员,并以坠球恢复比赛。D.裁判应将这名用手阻止了进球的替补队员罚令出场,并以坠球恢复比赛。

考题 助理裁判员举旗示意越位犯规,而裁判员未看到旗示,此时守方队员犯规破坏了对方一次明显进球得分机会,裁判员停止比赛后看到了助理裁判员的旗示,裁判员如何处理?()A、如果裁判员认为越位在先,不必将犯规队员罚出场,因为不存在有明显的得分机会,判由守方罚间接任意球恢复比赛。但是,如果裁判员认为犯规队员的行为构成了可警告或罚出场的犯规,则应进行纪律处罚B、如果裁判员不认为越位犯规在先,则守方队员因破坏对方明显的得分机会被罚出场,裁判员判由攻方罚直接任意球或罚球点球恢复比赛C、判罚越位犯规,由守方踢间接任意球恢复比赛D、A和B的答案是正确的

考题 一名在球门后面做准备活动的替补队员,进入场内用手破坏了对方一个明显的进球得分机会。裁判员该如何判罚?()A、 警告该替补队员然后判给对方发间接任意球恢复比赛。B、 将该替补队员罚令出场,然后判给对方踢间接任意球恢复比赛。C、 将该替补队员罚令出场然后以坠球恢复比赛。D、 将该替补队员罚令出场然后判给对方发直接任意球恢复比赛。

考题 企图踢对方队员和企图绊摔对方队员应该被判罚间接任意球。

考题 判罚故意手球犯规后要考虑以下哪些因素采取相应的纪律处罚?()A、 队员是否用手球欺骗裁判员。B、 队员是否用手球阻止对方队员得球?队员是否用故意手球得分?C、 队员是否用故意的手球阻止一个进球或进球得分机会?D、 以上答案都正确

考题 一名队员要求离开比赛场地。当他正在走下场地时,球朝他过来然后他将球踢进了对方球队的大门,裁判员应该如何判罚?()A、 判罚进球无效并因非体育行为警告该队员。在犯规发生的地点以坠球恢复比赛。B、 判罚进球有效因为该队员当时在场上。C、 判罚进球无效并且口头警告该队员。在犯规发生的地点由对方发间接任意球恢复比赛。D、 判罚进球无效并因非体育行为警告该队员。在犯规发生的地点由对方发间接任意球恢复比赛。

考题 某队员将后场界外球掷给守门员,但守门员失误没有停到球,球滚向球门时被另一本方队员用手救出。裁判员应:()A、 判罚球点球,并以故意破坏对方进球机会将该队员罚令出场。B、 判罚球点球,并警告手球队员。C、 判罚球点球。D、 判罚间接任意球。

考题 一名进攻队员拥有一次明显的用头球得分的机会,在此时,他的球衣被对方队员拉扯。裁判员掌握了有利,然后球传给了自己的同队队员后得分了。裁判员应该如何判罚?()A、判罚进球有效,不采取纪律处罚B、判罚进球无效,因通过拉扯对方球衣阻止进攻队员控制球而警告该防守队员并判罚直接任意球或者球点球C、判罚进球有效并因非体育行为警告该队员D、A和C的答案是正确的

考题 一名队员(除守门员外)在本方罚球区内踢直接任意球,球踢出罚球区后击中裁判员反弹至罚球区内,此时该守门员先用手触及该球,后用脚试图解围均未成功,最后球进入了球门。裁判员应如何判罚?()A、判罚进球有效B、进球无效,并且判罚给对方间接任意球C、进球无效,并且判罚给对方间接任意球,同时以非体育行为为由警告该守门员D、进球无效,并且判罚给对方间接任意球,同时以破坏一个明显的进球得分机会为由将守门员罚出场

考题 一名队员在踢任意球时,用双脚同时挑球射门得分,裁判员应如何判罚?()A、判进球有效B、向该队员出示黄牌并判对方罚间接任意球重新开始比赛C、判进球无效D、向该队员出示黄牌并以坠球重新开始比赛

考题 单选题判罚故意手球犯规后要考虑以下哪些因素采取相应的纪律处罚?()A 队员是否用手球欺骗裁判员B 队员是否用手球阻止对方队员得球?队员是否用故意手球得分?C 队员是否用故意的手球阻止一个进球或进球得分机会?D 以上答案都正确

考题 单选题一名队员(除守门员外)在本方罚球区内踢直接任意球,球踢出罚球区后击中裁判员反弹至罚球区内,此时该守门员先用手触及该球,后用脚试图解围均未成功,最后球进入了球门。裁判员应如何判罚? ()A  判罚进球有效。B  进球无效,并且判罚给对方间接任意球。C  进球无效,并且判罚给对方间接任意球,同时以非体育行为为由警告该守门员。D  进球无效,并且判罚给对方间接任意球,同时以破坏一个明显的进球得分机会为由将守门员罚出场。

考题 判断题企图踢对方队员和企图绊摔对方队员应该被判罚间接任意球。A 对B 错

考题 单选题当进攻队员进球得分时,他的一名同队队员在对方球队的球门里,如果他分散了守门员注意力,裁判员应该如何判罚?()A 判罚进球有效因为影响守门员的队员在比赛场地外B 判罚进球无效并因未经裁判员允许擅自离开比赛场地这种非体育行为警告该队员C 判罚进球无效并因非体育行为警告该队员D 判罚进球有效因为该队员未在比赛场地内,但是要因非体育行为警告该队员

考题 多选题以下应被判罚间接任意球的是()。A连踢犯规B企图踢对方队员C企图绊摔对方队员D越位

考题 单选题哪一选项不能视为需罚令出场的犯规?()A 在本方罚球区内拉拽对方队员破坏对方朝本方球门移动着的明显进球得分机会B 在本方罚球区外拉拽对方队员破坏对方朝本方球门移动着的明显进球得分机会C 在本方罚球区内与对方争抢球时出现犯规破坏了对方朝本方球门移动着的明显进球得分机会D 在本方罚球区外与对方争抢球时出现犯规破坏了对方朝本方球门移动着的明显进球得分机会

考题 单选题助理裁判员举旗示意越位犯规,而裁判员未看到旗示,此时守方队员犯规破坏了对方一次明显进球得分机会,裁判员停止比赛后看到了助理裁判员的旗示,裁判员如何处理?()A 如果裁判员认为越位在先,不必将犯规队员罚出场,因为不存在有明显的得分机会,判由守方罚间接任意球恢复比赛。但是,如果裁判员认为犯规队员的行为构成了可警告或罚出场的犯规,则应进行纪律处罚B 如果裁判员不认为越位犯规在先,则守方队员因破坏对方明显的得分机会被罚出场,裁判员判由攻方罚直接任意球或罚球点球恢复比赛C 判罚越位犯规,由守方踢间接任意球恢复比赛D A和B的答案是正确的

考题 单选题在哪一选项所描述的情况中,队员用手触球需被罚令出场?()A 任一队员在本方罚球区内通过故意手球破坏对方球队进球或明显进球得分机会时B 任一队员在比赛场地内任何位置通过故意手球破坏对方球队进球或明显进球得分机会时C 任一队员(守门员除外)在比赛场地内任何位置通过故意手球破坏对方球队进球或明显进球得分机会时D 任一队员在比赛场地内任何位置通过故意手球破坏对方球队进球或明显进球得分机会(守门员在本方罚球区内除外)

考题 单选题一名防守队员,在本方罚球区外,脱下球鞋扔向一个在本方罚球区内的球来阻止一个明显的进球得分机会。裁判员应该如何判罚?()A 因用故意手球来阻止一个明显的进球得分机会将该队员罚令出场并在该队员所在的位置以直接任意球恢复比赛B 因用故意手球来阻止一个明显的进球得分机会将该队员罚令出场并以球点球恢复比赛C 因用故意手球来阻止一个明显的进球得分机会将该队员罚令出场并在该队员所在的位置以间接任意球恢复比赛D 因非体育行为警告该队员并以球点球恢复比赛

考题 单选题一名进攻队员使自己在门柱间并处于球门网内,与此同时,同队队友将球踢进网内,如果队员仍处于球门内,裁判员该怎么做?()A 裁判员应判罚进球无效,以非体育行为警告处于球门内的队员,并在射门时的地点判罚间接任意球重新开始比赛B 裁判员应判进球有效C 裁判员应判进球有效,当球进门前,队员并未干扰对方队员但需给与口头警告D 裁判员应判进球无效,并给予该球员口头警告

考题 单选题一名队员在踢任意球时,用双脚同时挑球射门得分,裁判员应如何判罚?()A 判进球有效B 向该队员出示黄牌并判对方罚间接任意球重新开始比赛C 判进球无效D 向该队员出示黄牌并以坠球重新开始比赛

考题 单选题在合法踢出任意球恢复比赛后,罚球队员在其他队员触球前再次触球。一名对方队员随即将球抢断,完成射门得分。裁判员应如何处理?()A 裁判员示意重罚任意球B 裁判员可判罚直接或间接任意球C 因罚球队员在其他队员触球前再次触球,裁判员判罚间接任意球D 裁判员掌握有利原则,判定进球有效

考题 单选题防守队员犯规,裁判员鸣哨后,进攻队员将球放定在犯规地点,草率的将球踢向对方后球反弹至该队员脚下,该队员迅速带球射门得分,裁判员如何判罚()A  掌握有利,判罚进球有效,并给阻挡快罚任意球的防守方黄牌警告。B  进球无效,该队员在进球前二次触球,对方发间接任意球恢复比赛。C  掌握有利,判罚进球有效,不需要警告该防守队员。D  进球无效,攻防队员犯规,防守方直接任意球恢复比赛。

考题 单选题球门球被正确踢出罚球区后被一阵强风吹回罚球区,踢球队员为防止球进门故意用手将球挡出,裁判员应该如何处理?()A 裁判员因该队员连踢而判给对方在犯规地点以间接任意球恢复比赛B 令该球门球重踢C 裁判员判罚球点球并因破坏了一次明显的进球得分机会将该队员红牌罚令出场D 裁判员判罚球点球或间接任意球

考题 单选题一名队员离开场地打了一名用言语侵犯他的观众,裁判员应该如何判罚?()A 如果有明显的进球得分机会,裁判员应该掌握有利,如果没有,他应停止比赛,将该队员罚令出场并判罚间接任意球B 应立刻停止比赛,因暴力行为将该队员罚令出场并判罚给对方踢间接任意球C 如果对方队员控制球并且有机会向该队员的一方进攻,裁判员应掌握有利,否则,裁判员应停止比赛并将该队员罚令出场D 应允许比赛继续,在比赛再次成比赛停止时因暴力行为将该队员罚令出场

考题 单选题防守队员在争抢球时由于惯性冲出球门线,造成进攻队有一名队员处于越位位置,该队员接得同伴传球后射门得分,裁判员应判罚()A 进球有效B 进攻方越位犯规,进球无效C 进球有效,并警告出场防守队员D 进球无效,但要警告该出场队员

考题 单选题某队员将后场界外球掷给守门员,但守门员失误没有停到球,球滚向球门时被另一本方队员用手救出。裁判员应:()A 判罚球点球,并以故意破坏对方进球机会将该队员罚令出场B 判罚球点球,并警告手球队员C 判罚球点球D 判罚间接任意球