网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)
问答题
韩愈在《师说》中是怎样论述教师的作用、任务和择师标准的?

参考答案

参考解析
解析: 暂无解析
更多 “问答题韩愈在《师说》中是怎样论述教师的作用、任务和择师标准的?” 相关考题
考题 韩愈在《师说》中说:“道之所存,师之所存也。”说明教师担任的是__________ 的角色。

考题 韩愈的教育思想不包括()。 A、尊师重道B、教师的任务C、择师的标准D、因材施教

考题 我国古代专门论述教师的著作《师说》的作者是() A.孔子B.荀子C.韩愈D.张载

考题 韩愈在《师说》中提出的教师的基本任务是()。

考题 作《师说》专门论述教师的重要地位、教师的任务等问题的思想家、教育家是()A.孔颖达B.韩愈C.柳宗元D.王充

考题 “闻道有先后,术业有专攻”是韩愈关于()的观点。A.教师作用B.教师任务C.师生关系D.择师标准

考题 评述韩愈《师说》中的教师观。

考题 韩愈的师说中的教师观和意义。

考题 韩愈在教育史上最突出的贡献是著有论述教师问题的《师说》,目的在于()A、光复“师道”B、论述教师的价值C、传授学习方法D、树立师德

考题 唐代诗人韩愈曾写过一篇说明教师的重要作用、从师学习的必要性以及择师的原则的论说文,名为《师说》。请问这篇文章是写给谁的?

考题 “闻道有先后,术业有专攻”是韩愈关于()的观点。A、教师作用B、教师任务C、师生关系D、择师标准

考题 试评述韩愈关于尊师重道的教育思想/评析韩愈《师说》关于教师的论述。

考题 作《师说》专门论述教师的重要地位、教师的任务等问题的思想家、教育家是()A、孔颖达B、韩愈C、柳宗元D、王充

考题 韩愈在《师说》中说道之所存,师之所存也”,这句话体现了教师的角色是()。

考题 韩愈在《师说》中是怎样论述教师的作用、任务和择师标准的?

考题 评析韩愈《师说》关于教师的论述,以及对当今教师队伍建设的启示。

考题 韩愈在《师说》中提出了教师的任务是“传道、授业、解惑”。

考题 判断题韩愈在《师说》中提出了教师的任务是“传道、授业、解惑”。A 对B 错

考题 问答题试评述韩愈关于尊师重道的教育思想/评析韩愈《师说》关于教师的论述。

考题 单选题作《师说》专门论述教师的重要地位、教师的任务等问题的思想家、教育家是()A 孔颖达B 韩愈C 柳宗元D 王充

考题 填空题韩愈在《师说》中提出的教师的基本任务是()。

考题 填空题韩愈在《师说》中说道之所存,师之所存也”,这句话体现了教师的角色是()。

考题 问答题唐代诗人韩愈曾写过一篇说明教师的重要作用、从师学习的必要性以及择师的原则的论说文,名为《师说》。请问这篇文章是写给谁的?

考题 单选题韩愈在教育史上最突出的贡献是著有论述教师问题的《师说》,目的在于()A 光复“师道”B 论述教师的价值C 传授学习方法D 树立师德

考题 多选题唐代教育家韩愈的名篇《师说》论述的教育伦理问题主要包括()。A韩愈阐述了教师的重要性和作用:“古之学者必有师”B韩愈提出了择师的标准:“道之所存,师之所存也”C重视理性的价值D论述了教育中的伦理关系的核心师生关系的问题:一是“弟子不必不如师”,二是“师不必贤于弟子”

考题 单选题“闻道有先后,术业有专攻”是韩愈关于()的观点。A 教师作用B 教师任务C 师生关系D 择师标准

考题 问答题评析韩愈《师说》关于教师的论述,以及对当今教师队伍建设的启示。