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单选题
培养青少年学生做（）的中国人。
A

爱祖国、守诚信、敢创新

B

知荣辱、守诚信、敢创新

C

知荣辱、明是非、守诚信

D

爱祖国、明是非、守诚信

参考答案

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考题 培养青少年学生做（）的中国人。A、爱祖国、守诚信、敢创新B、知荣辱、守诚信、敢创新C、知荣辱、明是非、守诚信D、爱祖国、明是非、守诚信
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考题 教师可以通过（）来帮助学生打破心理闭锁，消除孤独感。A、培养青少年广泛的兴趣爱好B、鼓励青少年多结交品行端正的朋友C、教给学生必要的沟通技巧D、辨证地看待自己，既不高估自己也不贬低自己
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考题 试述如何根据青少年观察力的发展特点，在教学实践中培养学生的观察力。
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考题 开展以“天下兴亡，匹夫有责”为重点的家国情怀教育，培养青少年学生做（）的中国人。A、有自信B、能自强C、懂自尊D、有爱心
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考题 多选题开展以“天下兴亡，匹夫有责”为重点的家国情怀教育，培养青少年学生做（）的中国人。A有自信B能自强C懂自尊D有爱心
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考题 问答题试述如何根据青少年观察力的发展特点，在教学实践中培养学生的观察力。
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考题 多选题教师可以通过（）来帮助学生打破心理闭锁，消除孤独感。A培养青少年广泛的兴趣爱好B鼓励青少年多结交品行端正的朋友C教给学生必要的沟通技巧D辨证地看待自己，既不高估自己也不贬低自己
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