考题
教育法所调整的社会关系主要是指教育活动中产生的外部关系。()
考题
我国教育法以成文法为主要表现形式，主要有：()。A、宪法中关于教育的条款B、教育法律C、教育行政法规D、地方性教育法规E、教育规章
考题
教育法规的调整对象是（ ）。A.教育经济关系
B.教育物质关系
C.教育社会关系
D.教育思想关系
考题
教育法规调整的社会关系可以分为两类：具有纵向隶属性特征的教育行政关系和具有横向平等性特征的教育民事关系。
考题
教育法律所调整的学校社会关系是学校与社会、学校与教师的关系。
考题
我国教育法规所调整的社会关系当前仍然以（ ）为主。A. 教育民事关系
B. 教育行政关系
C. 教育刑事关系
D. 教育经济关系
考题
我国当前农村义务教育管理体制是在国务院领导下，由地方负责，分级管理并（ ）。A.以乡为主
B.以县为主
C.以地区为主
D.以省为主
考题
渔业法规是指以调整渔业（）为主要内容的法律、法规、行政规章等。A、经济和社会关系B、生产矛盾C、利益冲突D、生态关系
考题
国防法规是调整国防建设领域各种社会关系的法律规范的总称。我国的国防法规主要包括（）、（）、（）等
考题
当前我国的能源结构构成仍然以煤为主，占一次能源构成的约60%
考题
在教学方法方面，我国当前幼儿美术教育灌输法仍然被大量使用。
考题
教育法律关系，是指依据教育法规所确认和调整的，以教育关系主体之间的（）关系的形式表现出来的特殊社会关系。
考题
我国教育法规所调整的社会关系当前仍然以（）为主。A、教育民事关系B、教育行政关系C、教育刑事关系D、教育经济关系
考题
当前我国的教育投入体制是（）.A、财政拨款B、学校自筹C、社会损助D、以财政拨款为主，多渠道筹措
考题
由行政机关制定的法规之内容性质并不是完全由其立法主体所决定的，法规的性质从根本上说是由该法规所调整的社会关系的内容和性质决定的。
考题
教育法规的调整对象是教育社会关系，即在教育活动中人们之间发生的各种社会关系。
考题
教育法规的调整对象是（）。A、教育经济关系B、教育物质关系C、教育社会关系D、教育思想关系
考题
国防法规所调整的关系是（）。A、军队内部的社会关系B、武装力量内部的社会关系C、武装力量与外部的社会关系D、国防与武装力量建设领域的关系
考题
判断题教育法规的调整对象是教育社会关系，即在教育活动中人们之间发生的各种社会关系。A
对B
错
考题
填空题国防法规是调整国防建设领域各种社会关系的法律规范的总称。我国的国防法规主要包括（）、（）、（）等
考题
判断题当前我国的能源结构构成仍然以煤为主，占一次能源构成的约60%A
对B
错
考题
填空题教育法律关系，是指依据教育法规所确认和调整的，以教育关系主体之间的（）关系的形式表现出来的特殊社会关系。
考题
单选题我国教育法规所调整的社会关系当前仍然以（）为主。A
教育民事关系B
教育行政关系C
教育刑事关系D
教育经济关系
考题
单选题教育法规的调整对象是（）。A
教育经济关系B
教育物质关系C
教育社会关系D
教育思想关系
