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单选题
某小区回迁户与商品房住户之间时有纠纷。社会工作者多次组织社区联谊活动,邀请回迁户和商品房住户参与,为双方提供沟通交流的机会。上述社会工作者的服务运用了地区发展模式中的()策略。
A

促进个人发展

B

团结邻里

C

社区教育

D

发展资源


参考答案

参考解析
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考题 社区发展模式有不同的实施策略,针对社区中部分邻里关系不良而采取的策略是 ( )。A.促进居民的个人发展B.团结邻里C.社区教育D.提供服务和发展资源E.社区参与

考题 社区工作中,地区发展模式的实施策略主要是针对社区中存在的问题。针对一个社区中居民之间的冷漠和疏离,应该采取哪种策略?( )。A.促进居民的个人发展B.团结邻里C.社区教育D.提供服务和发展资源E.社区参与

考题 某社区新入住一批住户,社会工作者向他们发放小区楼房、学校、商铺的分布图,并召集新住户开会,告诉他们如何利用社区的健身设施和市民学校。上述做法属于地区发展模式的( )策略。A.社区教育 B.发展资源 C.团结邻里 D.社区照顾

考题 某小区的回迁户与商品房住房之间时有纠纷。社会工作者多次组织小区社区会议,邀请回迁户和商品住户参与,为双方提供沟通交流的机会。上述社会工作服务运用了地区发展模式中的()策略。A:促进个人发展B:团结邻里C:社区教育D:发展资源

考题 某社区新入住一批住户,社会工作者向他们发放小区楼房、学校、商铺的分布图,并召集新住户开会,告诉他们如何利用社区的健身设施和市民学校。上述做法属于地区发展模式的(  )模式。A.社区教育 B.发展资源 C.团结邻里 D.社区照顾

考题 社会工作者小李计划运用地区发展模式在某社区开展活动,该社区情况比较复杂,针对可能存在的各种各样问题,小李可以使用的策略有()。A:社区参与 B:团结邻里 C:促进居民的个人发展 D:提供服务和发展资源 E:提供心理支持

考题 某小区回迁户与商品房户之间时有纠纷,社会工作者多次组织社区联谊活动,邀请回迁户和商品房户参与,为双方提供沟通交流机会,上述社会工作者的服务运用了地区发展模式的()策略。A.促进个人发展 B.促进团结邻里 C.促进社区教育 D.促进发展资源

考题 社会工作者小李计划运用地区发展模式在某社区开展活动,该社区情况比较复杂,针对各种各样可能存在的问题,小李可以使用的策略有( )。A.社区参与 B.团结邻里 C.促进居民的个人发展 D.提供服务和发展资源 E.提供心理支持

考题 地区发展模式的实施策略有( )。A.提高生存质量 B.促进居民的个人发展 C.团结邻里 D.提供服务和发展资源 E.社区参与

考题 某社区新人住一批住户,社会工作者向他们发放小区楼房、学校、商铺的分布图,并召集新住户开会,告诉他们如何利用社区的健身设施和市民学校。上述做法属于地区发展模式的()模式。A:社区教育B:发展资源C:团结邻里D:社区照顾

考题 某社区社会工作者组织了少年儿童艺术小组等活动让居民加强了沟通与交往,这种方法属于地区发展模式的()实施策略。A:团结邻里 B:社区教育 C:促进居民之间的交流 D:提供服务和发展资源

考题 某社区社会工作者每半年举行一次居民会议,讨论公共卫生及小区环境问题,培养居民爱护和维护公共空间的意识。按照地区发展模式,这些属于()实施策略。A:团结邻里 B:社区教育 C:促进居民之间的交流 D:提供服务和发展资源

考题 某社区社会工作者组织了老年人书画比赛和青少年学习小组等活动,让居民加强了沟通与交往,这种方法属于地区发展模式的( )实施策略。A.促进居民之间的交流 B.团结邻里 C.社区教育 D.社区参与

考题 在地区发展模式中,针对社区中部分邻里关系不良而采取的策略是指( )策略。A.提供服务和发展资源 B.社区教育 C.团结邻里 D.促进居民之间的交流

考题 在地区发展模式中,针对社区中部分邻里关系不良而采取的策略是指()策略。A:提供服务和发展资源B:社区教育C:团结邻里D:促进居民之间的交流

考题 某社区新入住一批住户,社工向他们发放小区楼房、学校、商铺的分布图,并召集新住户开会,告诉他们如何利用社区的健身设施和市民学校,上述做法属于地区发展模式的()策略。A、社区教育B、发展资源C、团结邻里D、社区照顾

考题 某小区新入住一批住户,社会工作者向他们发放小区楼房、学校、商铺的分布图,并召集新住户开会,告诉他们如何利用社区的健身设施和市民学校。上述做法属于地区发展模式的()模式。A、社区教育B、发展资源C、团结邻里D、社区照顾

考题 某小区回迁户与商品房住户之间时有纠纷。社会工作者多次组织社区联谊活动,邀请回迁户和商品房住户参与,为双方提供沟通交流的机会。上述社会工作者的服务运用了地区发展模式中的()策略。A、促进个人发展B、团结邻里C、社区教育D、发展资源

考题 单选题某小区新入住一批住户,社会工作者向他们发放小区楼房、学校、商铺的分布图,并召集新住户开会,告诉他们如何利用社区的健身设施和市民学校。上述做法属于地区发展模式的()模式。A 社区教育B 发展资源C 团结邻里D 社区照顾

考题 多选题社会工作者小李计划运用地区发展模式在某社区开展活动,该社区情况比较复杂,针对可能存在的各种各样问题,小李可以使用的策略有()。A社区参与B团结邻里C促进居民的个人发展D提供服务和发展资源E提供心理支持

考题 单选题某小区回迁户与商品住房户之间时有纠纷,社会工作者多次组织社区联谊活动,邀请回迁户和商品房住户参与,为双方提供沟通交流机会,上述社会工作者的服务运用了地区发展模式中的( )策略。A 促进个人发展B 邻里团结C 社区教育D 发展资源

考题 单选题某社区新入住一批住户,社会工作者向他们发放小区楼房、学校、商铺的分布图,并召集新住户开会,告诉他们如何利用社区的健身设施和市民学校。上述做法属于地区发展模式的( )策略。A 社区教育B 发展资源C 团结邻里D 社区照顾

考题 单选题某社区新入住一批住户,社工向他们发放小区楼房、学校、商铺的分布图,并召集新住户开会,告诉他们如何利用社区的健身设施和市民学校,上述做法属于地区发展模式的()策略。A 社区教育B 发展资源C 团结邻里D 社区照顾

考题 多选题地区发展模式的实施策略有(  )。A提高生存质量B促进居民的个人发展C团结邻里D提供服务和发展资源E社区参与

考题 单选题某社区新入住一批住户,社会工作者向他们发放小区楼房、学校、商铺的分布图,并召集新住户开会,告诉他们如何利用社区的健身设施和市民学校,上述做法属于地区发展模式的(  )策略。[2010年真题]A 社区教育B 发展资源C 团结邻里D 社区照顾

考题 单选题某社区进入住一批住户,社会工作者向他们发放小区楼房、学校、商铺的分布图,并召集新住户开会,告诉他们如何利用社区的健身设施和市民学校。上述做法属于地区发展模式中的( )策略。A 社区教育B 发展资源C 团结邻里D 社区照顾

考题 单选题某社区新入住一批住户,社会工作者向他们发放小区楼房、学校、商铺的分布图,并召集新住户开会,告诉他们如何利用社区的健身设施和市民学校。上述做法属于地区发展模式的()模式。A 社区教育B 发展资源C 团结邻里D 社区照顾