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题目内容 （请给出正确答案）
单选题
老师的正确作用是什么？（）
A

居高临下的指导

B

启发式的引导

C

知识的机械性的灌输

D

朋友式的交流

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考题 单选题在美术课《标志设计》一课中，张老师通过日常生活中的常见标志引导学生总结标志的作用，小明大胆的发言，但是小明没有说到张老师预计的作用，张老师对于小明积极回答问题、勤于思考给予了鼓励。下列对张老师的行为说法正确的是（）。A 张老师的教学效果未达到B 张老师没有给正确的评价C 张老师是给予学生及时鼓励.对学生发展起到了积极的作用D 张老师给予学生及时评价，但对于教学重点的把握不到位
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考题 单选题手工制作后，孩子们都开心地把作品拿在手里。小明兴高采烈的奔向老师，举起手里的作品向老师炫耀，可是老师瞟了一眼说：“看你做的是什么呀，难看死了。”老师的做法()A 正确，从小培养幼儿的认真态度B 正确，从小对幼儿进行挫折教育C 不正确，挫伤幼儿的创造热情D 不正确，扼杀幼儿的竞争欲望
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考题 问答题很多老师在一节课的最后，往往以一个疑问结束本节的教学，这种结课类型是什么，有什么作用？
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