网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)
问答题
教师应如何利用有意注意的影响因素来组织有效教学?

参考答案

参考解析
解析: 暂无解析
更多 “问答题教师应如何利用有意注意的影响因素来组织有效教学?” 相关考题
考题 如何利用无意注意的规律来组织教学?

考题 在教学中,教师应该如何有效地组织学生进行练习?

考题 试述如何才能在课堂教学中更好地维持学生的有意注意?

考题 论述课堂教学中如何运用有意注意规律组织教学。

考题 在教学过程中,教师应如何有效地促进迁移?

考题 如何利用有效的教学措施促进迁移。

考题 如何在课堂中有效地保持学生的有意注意?

考题 结合教学实际,论述在教学过程中教师应该如何有效地进行知识概括。

考题 如何有效设计与利用教学环境?

考题 教师应如何对教学过程进行有效地调控?

考题 展开讨论和交流时,教师应注意的最重要的问题是,如何有效组织学生进行讨论与交流。

考题 如何正确利用无意注意规律来组织小学教学?

考题 展开讨论和交流时,教师应注意的最重要的问题是,如何有效的组织学生进行讨论与交流。

考题 教师应该如何在教学中积极创设条件,以帮助学生产生积极有效地迁移? 

考题 如何有效保持有意注意?

考题 引起学生注意是教学过程中的首要事件,教师应如何来引导学生的注意?()A、激发求知欲B、唤起先前经验C、变化教学情境D、配合学生经验

考题 教学中如何利用注意的规律组织教学?

考题 在教学工作中主要的注意策略是()A、用学习目的控制有意注意B、用实际活动控制有意注意C、用新颖的教学内容引起有意注意D、组织学生实际操作,以利用无意注意

考题 如何运用有意注意的规律组织教学。

考题 问答题如何运用有意注意的规律组织教学。

考题 问答题教师应如何运用无意注意的规律组织教学?

考题 问答题如何正确利用无意注意规律来组织小学教学?

考题 问答题教师应如何运用无意注意规律组织教学?

考题 问答题教学中如何利用注意的规律组织教学?

考题 问答题在教学中,教师应如何有效地促进学生的学习迁移?

考题 问答题在教学过程中教师应如何有效地促进迁移?

考题 判断题展开讨论和交流时,教师应注意的最重要的问题是,如何有效的组织学生进行讨论与交流。A 对B 错