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单选题
等级相关分析是（）
A
参数统计方法
B
非参数统计方法
C
正态资料分析方法
D
定性资料分析方法
E
定量资料分析方法
参考答案
参考解析
解析：
非参数统计方法适用的资料为：总体不服从正态分布或分布未知；不能或未加精确测量，如等级资料。等级相关分析应用于两变量X和Y中一个或两个不服从正态分布、分布未知和等级资料，所以等级相关分析属于非参数统计分析法。
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考题
统计工作的步骤正确的是A、收集资料、设计方法、整理资料、分析资料B、收集资料、整理资料、设计方法、统计推断C、统计设计、收集资料、整理资料、分析资料D、设计、收集资料、核对资料、统计推断E、收集资料、整理资料、核对资料、分析资料
考题
统计工作的步骤正确的是A．收集资料，设计方法，整理资料；分析资料B．收集资料，整理资料，设计方法，统计推断C．设计、收集资料，整理资料，分析资料D．设计、收集资料，核对资料，统计推断E．收集资料，整理资料，核对资料，分析资料
考题
统计工作的步骤正确的是A.收集资料、设计方法、整理资料、分析资料
B.收集资料、整理资料、设计方法、统计推断
C.统计设计、收集资料、整理资料、分析资料
D.设计、收集资料、核对资料、统计推断
E.收集资料、整理资料、核对资料、分析资料
考题
下列有关等级相关的叙述，错误的是（）。A等级相关是一种非参数统计分析方法B总体分布型未知的双变量资料适宜作等级相关分析C等级相关分析是用相关系数r来说明两变量相关关系的密切程度与相关方向.（rs）D等级相关分析计算简便，适用面广
考题
心理健康教育档案资料中的量化资料是指（）A运用观察的方法获得的可进一步统计分析的资料B运用实验的方法获得的可进一步统计分析的资料C运用定性研究的方法获得的可进一步统计分析的资料D运用定量研究的方法获得的可进一步统计分析的资料
考题
下列直线相关的论述中，错误的是（）A、直线相关又称为积差相关B、相关分析的应用条件是：x、y服从双变量正态分布C、直线相关是参数统计的分析方法之一D、适用于作积差相关分析的资料，如选用等级相关的分析方法，会使检验效能降低E、等级资料最适宜的分析是直线相关
考题
单选题下列有关等级相关的叙述，错误的是（）。A
等级相关是一种非参数统计分析方法B
总体分布型未知的双变量资料适宜作等级相关分析C
等级相关分析是用相关系数r来说明两变量相关关系的密切程度与相关方向.（rs）D
等级相关分析计算简便，适用面广
考题
单选题心理健康教育档案资料中的量化资料是指（）A
运用观察的方法获得的可进一步统计分析的资料B
运用实验的方法获得的可进一步统计分析的资料C
运用定性研究的方法获得的可进一步统计分析的资料D
运用定量研究的方法获得的可进一步统计分析的资料
考题
单选题下列直线相关的论述中，错误的是（ ）。A
直线相关是参数统计的分析方法之一B
相关分析的应用条件是：x、y服从双变量正态分布C
直线相关又称为积差相关D
适用于作积差相关分析的资料，如选用等级相关的分析方法，会使检验效能降低E
等级资料最适宜的分析是直线相关
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