考题
( )不便进行横向比较，主观性大，容易出现评价偏高或偏低的趋向。A.他人评价
B.相对评价
C.自我评价
D.绝对评价
考题
不同的体质类型有其潜在的、相对稳定的倾向性，称为A.质势
B.从化
C.病势
D.趋向性
E.可测性
考题
不同的体质类型有其潜在的、相对稳定的倾向性，称为A、可测性
B、从化
C、病势
D、趋向性
E、质势
考题
大学是自我意识迅速发展并趋向成熟的阶段。大学生自我意识的发展要经历一个明显（）、（）和（）的过程。
考题
自我意识发展的实质是人逐渐走向自主乃至自由的过程，这也是人格发展成熟的标志。A对B错
考题
自我意识的特点是（）A社会性B能动性C稳定性D主观性E同一性
考题
高中生自我意识结构的发展特点：（1）自我概念趋于稳定；（2）（）。A自我评价更加深化B社会自我形成C现实自我与理想自我趋向和谐D不平衡
考题
自我意识发展的实质是人逐渐走向自主乃至自由的过程，这也是人格发展成熟的标志。
考题
从青春期到成年大约10年的时期，自我意识趋向主观性，所以又称为（）时期。
考题
设计被调查者基本情况、客观行为等问题，如年龄、性别教育程度等内容，均属于调查问卷中的（ ）。A、事实性问题B、主观性问题C、趋向性问题D、解释性问题
考题
大学生个体自我意识迅速发展并趋向成熟的关键时期是（）。A、少年期B、青年期C、成年期D、中年期
考题
从自我意识发展历程来讲，大学生自我意识特点呈现出（）。A、主观性B、群体性C、客观性D、社会性
考题
从青春期到成年大约有10年的时间，这个阶段自我意识以趋向于（），也是心理的（）阶段。
考题
自我意识，亦称为（）A、自我B、镜我C、自我概念D、反思自我
考题
自我意识发展趋向于成熟阶段是（）A、初中生B、高中生C、大学生D、成人期
考题
动词比较复杂，判断动词“是”、（）、趋向动词被称为特殊的动词。
考题
多选题自我意识的特点是（）A社会性B能动性C稳定性D主观性E同一性
考题
单选题大学生个体自我意识迅速发展并趋向成熟的关键时期是（）。A
少年期B
青年期C
成年期D
中年期
考题
单选题自我意识发展趋向于成熟阶段是（）A
初中生B
高中生C
大学生D
成人期
考题
填空题（）把自我意识这一侧面称为“自我形象”。
考题
单选题高中生自我意识结构的发展特点：（1）自我概念趋于稳定；（2）（）。A
自我评价更加深化B
社会自我形成C
现实自我与理想自我趋向和谐D
不平衡
考题
多选题人际交往对自我意识的影响有哪些（）A自我认识在交往中进行B自我意识具有较强的主观性C自我调节受人际关系影响D自我体验来自于人际关系E健全的自我意识是自我完善的重要条件
考题
填空题从青春期到成年大约10年的时期，自我意识趋向主观性，所以又称为（）时期。
考题
判断题自我意识发展的实质是人逐渐走向自主乃至自由的过程，这也是人格发展成熟的标志。A
对B
错
考题
填空题从青春期到成年大约有10年的时间，这个阶段自我意识以趋向于（），也是心理的（）阶段。
