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单选题
教育价值的基础是()
A

公平与正义

B

平等与效率

C

精英教育与大众教育

D

普通教育与职业教育


参考答案

参考解析
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考题 学校教育,尤其是基础教育对个体发展的影响不仅具有即时的价值,而且具有 __________的功用。

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考题 基础教育价值定位在“打好基础”回答了什么是“基础”。() 此题为判断题(对,错)。

考题 学校教育,尤其是基础教育对个体发展的影响不仅具有即时的价值,而且具有{ }。

考题 学校教育,尤其是基础教育对个体发展影响不仅具有即时的价值,而且具有{pz_填空}。

考题 学校教育,尤其是基础教育对个体发展影响不仅具有即时的价值,而且具有{ }。

考题 ()与()的需要是构成美术教育价值的基础。

考题 我国基础教育新课程改革的基本价值取向是()的发展。

考题 我国基础教育新课程改革的基本价值取向是:为了()的发展。

考题 如何理解基础教育的价值观?

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考题 依据基础音乐教育的性质和价值,试述基础音乐教育所承担的任务。

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考题 学校教育,尤其是基础教育对个体发展的影响不仅具有即时的价值,而且具有延时的价值。

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考题 学校教育尤其是基础教育对个体发展的影响不仅具有即时的价值.而且具有延时价值。

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考题 单选题幼儿园教育是基础教育的基础,更应该以()为基本的价值取向。A 素质教育B 早期教育C 终身教育D 全面发展教育

考题 单选题幼儿教育是基础教育的基础,所以更应该以()为基本价值取向。A 基础教育B 奠基教育C 启蒙教育D 素质教育

考题 单选题学前儿童科学教育评价与教育测量或心理测量最根本的区别在于教育评价()。A 是一个事实判断过程,而不涉及价值判断B 是一个价值判断过程,而不涉及事实判断C 是在事实判断基础上的价值判断过程D 是在价值判断基础上的事实判断过程

考题 判断题学校教育尤其是基础教育对个体发展的影响不仅具有即时的价值.而且具有延时价值。A 对B 错

考题 问答题依据基础音乐教育的性质和价值,试述基础音乐教育所承担的任务。

考题 单选题学前儿童科学教育评价与教育测量或心理测量最根本的区别,在于教育评价()A 是在价值判断基础上的事实判断过程B 是一个价值判断过程,而不涉及事实判断C 是在事实判断基础上的价值判断过程

考题 填空题学校教育,尤其是基础教育对个体发展的影响不仅具有即时的价值,而且具有____。

考题 问答题什么是基础教育价值观应该坚持的教育观念?