网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)
单选题
社会工作者与社会工作服务对象之间的联系度要通过()来增强
A

公共关系

B

党组织

C

街道办事处

D

居民委员会


参考答案

参考解析
解析: 暂无解析
更多 “单选题社会工作者与社会工作服务对象之间的联系度要通过()来增强A 公共关系B 党组织C 街道办事处D 居民委员会” 相关考题
考题 在心理社会模式的非反思想性直接治疗技巧中,服务对象与社会工作者之间的关系为( )。A.社会工作者直接提供服务,服务对象可以主动选择B.社会工作者直接提供服务,服务对象只能被动服从C.社会工作者与服务对象是完全平等的,没有主动与被动之分D.服务对象是绝对的中心,社会工作者必须完全满足他们的需要E.社会工作者必须首先关注服务对象的内心感受和想法

考题 社会工作者( )的角色,是指社会工作者帮助服务对象与拥有资源的服务机构联系,使其能够获得合适的服务。A.使能者 B.联系人 C.倡导者 D.治疗者

考题 在心理社会模式的非反思性直接治疗技巧中,服务对象与社会工作者之间的关系为( )。A.社会工作者直接提供服务,服务对象可以主动选择 B.社会工作者直接提供服务,服务对象只能被动服从 C.社会工作者必须首先关注服务对象的内心感受和想法 D.社会工作者与服务对象是完全平等的,没有主动与被动之分

考题 在社会工作的工作过程中,社会工作者与服务对象之间的关系是( )。A.双方合作,共同面对与解决问题 B.社会工作者是指路人,服务对象是跟从者 C.社会工作者单向地给予服务对象某种服务 D.社会工作者是绝对的专家,服务对象只能服从

考题 在开展个案服务初期,社会工作者收集资料的方法有()。A:通过与服务对象签订服务协议来收集资料B:通过向服务对象提供专业知识来收集资料C:通过让服务对象填调查表的方式来收集资料D:通过与服务对象一问一答的方式来收集资料E:通过观察服务对象与他人的互动来收集资料

考题 社会工作者小方希望通过帮助服务对象小月参加适应性团体来改变其适应困难的现状。未经小月同意,社会工作者小方将其列入介入行动,最后发现小月不愿意参加。社会工作者的这个想法未体现()的原则。A.服务对象自决 B.个别化 C.瞄准服务目标 D.与服务对象互相依赖

考题 任务中心模式认为,社会工作者与服务对象之间通过具体的沟通,把自己的想法传递给服务对象,推动服务对象发生改变。该模式中的有效沟通必须具备的要素有()。A.沟通需要聚焦于问题 B.沟通与服务介入过程紧密联系 C.沟通需要社会工作者的及时回应 D.沟通中鼓励服务对象放弃自我评价 E.沟通需要社会工作者分享经验和感受

考题 (2018年)关于社会工作专业伦理的说法,正确的是( )。A.在社会政策层面,社会工作者要充分考虑专业目标与社会目标之间的取舍 B.在个人利益层面,社会工作者要认真考虑直接服务和个案管理方法的选择 C.在理论建构层面,社会工作者要认真考虑一般理论和实务理论之间的联系 D.在个案服务层面,社会工作者要充分考虑服务对象权益与社会稳定之间的关系

考题 心理社会治疗模式认为( )是开展有效服务的前提。 A.服务对象的潜能 B.建立服务对象与社会工作者之间信任的关系 C.社会工作者的专业能力 D.服务对象的存在

考题 (2015年)任务中心模式认为,社会工作者与服务对象之间通过具体的沟通,把自己的想法传递给服务对象,推动服务对象发生改变。该模式中的有效沟通必须具备的要素有(  )。A.沟通需要聚焦于问题 B.沟通与服务介入过程紧密联系 C.沟通需要社会工作者的及时回应 D.沟通中鼓励服务对象放弃自我评价 E.沟通需要社会工作者分享经验和感受

考题 任务中心模式认为,社会工作者与服务对象之间通过具体的沟通,把自己的想法传递给 服务对象,推动服务对象发生改变,该模式中的有效沟通必须具备的要素有(  )。 ? A.沟通需要聚焦于问题 B.沟通与服务介入过程紧密联系 C.沟通需要社会工作者的及时回应 D.沟通中鼓励服务对象放弃自己的想法和意见 E.沟通需要社会工作者分享经验和感受

考题 会谈是________之间一种面对面地讨论问题,以确定是否建立专业协助关系的过程。A.社会工作者与服务对象 B.社会工作者与社会工作者 C.服务对象与服务对象 D.社会工作者与服务对象的家人

考题 社会工作者巩固服务对象已有的改变可采用的方法包括( )。A.解除专业工作关系 B.强化服务对象已有的改变 C.减少与服务对象之间的联系 D.给服务对象积极的支持 E.回顾工作过程

考题 在心理社会模式的非反思性直接治疗技巧中,服务对象与社会工作者之间的关系为()。A、社会工作者直接提供服务,服务对象可以主动选择B、社会工作者直接提供服务,服务对象只能被动服从C、社会工作者与服务对象是完全平等的,没有主动与被动之分D、服务对象是绝对的中心,社会工作者必须完全满足他们的需要E、社会工作者必须首先关注服务对象的内心感受和想法

考题 在社会工作过程中,社会工作者与服务对象之间的关系是( )A、社会工作者单向地给予服务对象某种服务B、社会工作者是绝对的专家,服务对象只能服从C、社会工作者的任务是直接告诉服务对象解决问题的方法D、双方合作、共同面对与解决问题E、社会工作者是指路人,服务对象是跟从者

考题 社会工作者与社会工作服务对象之间的联系度要通过()来增强A、公共关系B、党组织C、街道办事处D、居民委员会

考题 在增强全能理论看来,社会工作者关注的焦点在于服务对象与环境之间是否能够实现有效互动,从而能实现自己。因此社会工作者与服务对象的关系是一种合作性的伙伴关系。

考题 单选题在社会工作的工作过程中,社会工作者与服务对象之间的关系是(  )。A 双方合作,共同面对与解决问题B 社会工作者是指路人,服务对象是跟从者C 社会工作者单向地给予服务对象某种服务D 社会工作者是绝对的专家,服务对象只能服从

考题 单选题在社会工作过程中,社会工作者与服务对象之间的关系是( )A 社会工作者单向地给予服务对象某种服务B 社会工作者是绝对的专家,服务对象只能服从C 社会工作者的任务是直接告诉服务对象解决问题的方法D 双方合作、共同面对与解决问题E 社会工作者是指路人,服务对象是跟从者

考题 多选题社会工作者巩固服务对象已有的改变可采用的方法包括(  )。A解除专业工作关系B强化服务对象已有的改变C减少与服务对象之间的联系D给服务对象积极的支持E回顾工作过程

考题 单选题在心理社会模式的非反思性直接治疗技巧中,服务对象与社会工作者之间的关系为()。A 社会工作者直接提供服务,服务对象可以主动选择B 社会工作者直接提供服务,服务对象只能被动服从C 社会工作者与服务对象是完全平等的,没有主动与被动之分D 服务对象是绝对的中心,社会工作者必须完全满足他们的需要E 社会工作者必须首先关注服务对象的内心感受和想法

考题 单选题关于社会工作专业伦理的说法,正确的是( )。A 在社会政策层面,社会工作者要充分考虑专业目标与社会目标之间的取舍B 在个人利益层面,社会工作者要认真考虑直接服务和个案管理方法的选择C 在理论建构层面,社会工作者要认真考虑一般理论和实务理论之间的联系D 在个案服务层面,社会工作者要充分考虑服务对象权益与社会稳定之间的关系

考题 判断题在增强全能理论看来,社会工作者关注的焦点在于服务对象与环境之间是否能够实现有效互动,从而能实现自己。因此社会工作者与服务对象的关系是一种合作性的伙伴关系。A 对B 错

考题 多选题在开展个案服务初期,社会工作者收集资料的方法有(  )。A通过与服务对象签订服务协议来收集资料B通过向服务对象提供专业知识来收集资料C通过让服务对象填调查表的方式来收集资料D通过与服务对象一问一答的方式来收集资料E通过观察服务对象与他人的互动来收集资料

考题 单选题社会工作者(  )的角色,是指社会工作者帮助服务对象与拥有资源的服务机构联系,使其能够获得合适的服务。A 使能者B 联系人C 倡导者D 治疗者

考题 单选题在心理社会模式的非反思性直接治疗技巧中,服务对象与社会工作者之间的关系为(  )。A 社会工作者直接提供服务,服务对象可以主动选择B 社会工作者直接提供服务,服务对象只能被动服从C 社会工作者必须首先关注服务对象的内心感受和想法D 社会工作者与服务对象是完全平等的,没有主动与被动之分

考题 单选题社会工作者帮助服务对象联系社会爱心人士,为服务对象提供必要的物质帮助,或者联系专业的心理咨询机构为服务对象提供深度的心理辅导,社会工作者扮演的角色是(  )。A 联系人B 使能者C 教育者D 倡导者