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判断题
鼠老大想逃走的时候被布猴子抓住了尾巴。
A

对

B

错

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考题 一群猴子分桃，桃子共有56个，每只猴子可以分到同样多的桃子。但在它们正要分的时候，又来了4只猴子，于是重新分配，结果每只猴子分到的桃子数量是相同的，那么最后每只猴子分到多少个桃子?（ ）A．6B．7C．8D．9
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考题 淋病奈瑟菌的天然宿主是（ ）A、人B、猴子C、鼠D、蚊子E、牛
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考题 猴子听说牛老大要请一名家庭教师，于是前往应聘。他在水田里找到了正在耕作的牛老大，双方商定了相关事宜。第二天，猴子要去任教，临走时，他拱到水塘里把身子涂了一通污浊泥水。母猴见了觉得奇怪，问他为何如此。猴子说：“昨天我见牛老大就是这模样，大概他们家就兴这个，我是入乡随俗，拉近关系。”牛老大望见猴子脏兮兮的模样，满心不高兴，大声呵斥其离开。猴子惊诧地问道：“你昨天不就是这样吗？”牛老大边关门边鄙夷地回了一句：“我那是在水田里劳作！” 这则寓言故事给基层公务员的启示是：A.努力工作才是群众最欢迎的 B.深入调查才能更好地为群众服务 C.拉近群众关系并不能更好地解决问题 D.了解人民诉求才能解决人民疾苦
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考题 “什么尾巴长？／什么尾巴短？／什么尾巴像把伞？／猴子尾巴长，／兔子尾巴短，／松鼠尾巴像把伞。”属于儿歌中的（）A、连锁调B、问答歌C、谜语歌D、颠倒歌
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考题 把自己的尾巴当苍蝇拍用的动物是：（）A、袋鼠B、猴子C、狗D、牛
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考题 以下哪种动物未把自己的尾巴作为苍蝇拍？（）A、袋鼠B、猴子C、狗D、牛
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考题 “老大难，老大难，老大去抓就不难”用的借喻修辞手法。
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考题 “老大难，老大难，老大去抓就不难”用的（）修辞格。A、拟人B、别解C、移接D、双关
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考题 （）段誉和木婉清半夜偷偷逃走，还是在路上被朱丹臣劫住了，朱丹臣还念了首何人所写的《述怀》诗来指责段誉不讲信誉？A、李商隐B、杜牧C、元稹D、魏征
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考题 “老大难，老大难，老大去抓就不难”用的（）修辞格。A、拟人B、别解C、移用D、双关
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考题 单选题把自己的尾巴当苍蝇拍用的动物是：（）A 袋鼠B 猴子C 狗D 牛
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考题 单选题（）把小布头拖进了老鼠洞。A 鼠老大B 鼠老二C 鼠老三D 鼠老四
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考题 单选题被老鼠夹夹死的老鼠叫（）。A 鼠老大B 鼠老二C 鼠老五D 鼠老三
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考题 判断题小布头被当成香点心被鼠老大拖进了老鼠洞里。A 对B 错
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考题 判断题“老大难，老大难，老大去抓就不难”用的借喻修辞手法。A 对B 错
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考题 单选题“老大难，老大难，老大去抓就不难”用的（）修辞格。A 拟人B 别解C 移接D 双关
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考题 单选题（）出了个坏主意，要把小芦花给吃了。A 鼠老二B 鼠老三C 鼠老大D 鼠老四
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考题 单选题淋病奈瑟菌的天然宿主是（）A 人B 猴子C 鼠D 蚊子E 牛
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考题 判断题布猴子中了老鼠的陷阱。A 对B 错
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考题 判断题鼠老四给鼠老大出注意要偷鸡吃。A 对B 错
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考题 单选题鼠老大的名字叫（）。A 吱吱B 唧唧C 喳喳D 啦啦
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考题 判断题小布头趴在锅盖上哭，是因为鼠老大偷粮食被粗铁丝压扁了。A 对B 错
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考题 单选题你知道动物的尾巴有什么用处吗？鱼游动的时候靠尾巴掌握方向。牛的尾巴像一根绳子，夏天甩来甩去，可以赶走小虫子。狗的尾巴可以表示感情，它一看见主人尾巴就会摇个不停。这段话的主要意思是：（　　）。A 鱼游动的时候尾巴很有用B 小虫子害怕牛的尾巴C 狗看见主人才会摇尾巴D 动物的尾巴各有各的用处
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考题 单选题爸爸带着儿子去动物园，儿子被可爱的猴子吸引住了，兴奋地说：“猴子好聪明啊！它们连吃东西的样子也跟人差不多。”爸爸告诉儿子人类是从猴子进化来的，儿子恍然大悟似地点了点头，问：“那我们原来住在哪个动物园呀？”A 猴子非常兴奋B 儿子不喜欢猴子C 儿子相信爸爸的话D 儿子想住在动物园
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考题 判断题鼠老四给鼠老大出主意要偷鸡吃。A 对B 错
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