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问答题
在生物多样性保护中生态工程有何应用价值?

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考题 《云南省生物多样性保护条例》中的生物多样性,是指生物(动物、植物、微生物)与环境形成的生态复合体以及与此相关的各种生态过程的总和。() 此题为判断题(对,错)。

考题 保持生物多样性的最有效措施是()。A、建立自然保护区B、实施大型生态工程C、防治生态环境污染D、人工栽培和养殖生物

考题 保护好城市中的湿地,不让他或尽量延缓它的消失应用的是生态学中的()A、组成群落原则B、地带性原则C、保护生物多样性原则D、生态演替理论

考题 关于生物多样性的说法,错误的是()A、不同环境的自然选择是物种多样性形成的重要原因B、生物多样性包括遗传多样性、个体多样性和生态系统多样性C、建立自然保护区是保护生物多样性的有效方法D、生物多样性的价值包括直接价值和间接价值等

考题 下列有关生物多样性的叙述错误的是()A、具有直接价值、间接价值和潜在价值B、保护生物多样性最有效的是就地保护C、保护生物多样性反对掠夺式开发利用D、人口增长和环境污染不影响生物多样性

考题 下列关于生物多样性的概念和保护的叙述中,正确的是()A、生物多样性是指生物圈内所有的植物、动物和微生物所拥有的全部基因B、生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性C、生物多样性的保持是指对珍稀濒危物种要严格保护,禁止猎杀和采伐D、生物多样性的保护就是指建立自然保护区

考题 森林在保持水土、涵养水源、改善气候方面的作用属于生物多样性价值中的()A、潜在使用价值B、科研价值C、间接使用价值D、生态价值

考题 有关生物多样性叙述错误的是()A、生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性B、建立自然保护区和进行迁地保护是保护生物多样性的有效方法C、生物多样性保护就是要保护所有的野生动物和所有的野生植物D、保护生物多样性要防治环境污染,协调好人与生态环境的关系

考题 国际自然保护联合会在一份报告中指出,地球上的物种继续在消失,国际社会没有实现阻止生物多样性减少的目标。下列有关生物多样性的说法不正确的是()A、生物多样性有遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性三个层次B、宋诗“一段好春藏不住,粉墙斜露杏花梢”体现了生物多样性的间接价值C、异常的气候也会造成生物多样性锐减D、坚持“可持续发展”和“合理利用”是对生物多样性最好的保护

考题 生物多样性是人类赖以生存和发展的基础,是人类及其子孙后代共有的宝贵财富。下列关于生物多样性及其现状和保护的叙述,错误的是()A、生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性。B、保护生物多样性就是要禁止开发和利用自然资源。C、一些生物具有药用价值属于生物多样性的直接使用价值。D、人为因素是生物多样性面临威胁的主要原因。

考题 下列关于生态系统稳态与保护的描述中,错误的是()A、生物多样性是保持生态系统稳态的重要条件B、保护生物多样性,关键是协调好人与生态环境的关系C、保护大熊猫的根本措施是建立自然保护区,提高环境容纳量D、在草原生态系统中,生物群落与无机环境之间不存在负反馈调节

考题 下列有关生物多样性的叙述正确的是()。A、四川地震灾区的部分大熊猫转到成都、北京等地属于就地保护B、森林能调节气候属于生物多样性的直接价值C、保护生物的多样性包括物种、种群、生态系统三个层次的内容D、保护生物多样性的最有效措施是建立自然保护区

考题 保护生物多样性的最有效措施是()A、人工栽培和养殖B、实施大型生态工程C、防治生态环境污染D、建立自然保护区

考题 生物多样性是人类赖以生存和发展的基础。下列关于生物多样性的叙述错误的()A、建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施B、引进物种不慎或对引进物种管理、监测不到位可能破坏生物多样性C、保护生物多样性就是在基因、群落和生态系统三个层次上采取保护措施D、模拟苍蝇后翅平衡棒的原理,研制出的新型导航仪是利用生物多样性的直接价值

考题 生物多样性是人类赖以生存和发展的基础。下列关于生物多样性的说法错误的是()A、模拟苍蝇后翅平衡棒原理,研制出的新型导航仪是利用生物多样性的直接价值B、建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施C、保护生物多样性就是在物种和生态系统两个层次上采取保护战略和保护措施D、引进物种不慎或对引进物种管理、监测不到位可能破坏生物多样性

考题 下列关于生物多样性及其保护的叙述中,不正确的是()A、生物多样性是共同进化的结果B、生物多样性包括基因、物种、生态系统多样性C、保护生物多样性关键是要协调好人与生态环境的关系D、保护生物多样性意味着禁止开发利用生物资源

考题 我国制定了多部法规严格保护野生生物资源,这是因为野生生物在维护生物多样性、保护生态平衡等方面有着极其重要的作用。这反映了野生生物的()A、直接价值B、间接价值C、潜在价值D、经济价值

考题 苍蝇的平衡棒原理被应用于运载火箭的研制中,这体现了生物多样性的()A、潜在使用价值B、直接使用价值C、间接使用价值D、生态价值

考题 下列关于基因工程应用的叙述中,错误的是()A、提高植物的抗性B、提高产品产量和品质C、提高植物光合作用效率D、保护生物多样性,维持生态平衡

考题 加大生态系统保护力度,构建()保护网络,提升生态系统质量和稳定性。A、生态环境和生物多样性B、生态廊道和生物多样性C、蓝天碧水和生物多样性D、生态廊道和生态环境

考题 下列关于生物多样性的叙述错误的是()A、生物多样性是人类赖以生存和发展的物质基础B、建立自然保护区是保护生物多样性的有效方法C、生物多样性的间接价值是指对生态平衡、生物圈稳态的调节功能D、生物多样性包括遗传多样性、个体多样性和生态系统多样性

考题 单选题加大生态系统保护力度,构建()保护网络,提升生态系统质量和稳定性。A 生态环境和生物多样性B 生态廊道和生物多样性C 蓝天碧水和生物多样性D 生态廊道和生态环境

考题 多选题生物多样性保护主要是保护()。A生态系统多样性B基因多样性C物种多样性D形态多样性

考题 问答题如何理解标准立地的?在生态工程建设中标准立地理论有何应用价值?

考题 问答题我国生物多样性有何特点?其价值和作用是什么?

考题 问答题生态工程和生物工程、环境工程有何本质区别?

考题 填空题实施重要()保护和()工程,构建生态廊道和生物多样性保护网络,提升生态系统质量和()。