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单选题
《祖国啊,我亲爱的祖国》一诗中用以强化爱国激情的一个修辞手法是
A

比喻

B

比拟

C

反复

D

排比


参考答案

参考解析
解析:
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考题 《祖国啊,我亲爱的祖国一诗中四个层次的内容之间的关系是()A、对等并列B、抑扬交错C、相互对比D、逐层推进

考题 《祖国啊,我亲爱的祖国》是中国现代诗人()的作品。A、艾青B、舒婷C、郭小川D、北岛

考题 《祖国啊,我亲爱的祖国》本诗是怎样运用象征意象来表达诗人对祖国深厚的感情的?

考题 《赞美》与舒婷的《祖国啊,我亲爱的祖国》都写了中华民族和祖国的命运,但作者处于两个不同的时代,诗中的形象和情感有何异同之处?

考题 《祖国啊,我亲爱的祖国》诗怎样运用象征意象来表达诗人对祖国深厚地感情地?

考题 《祖国啊,我亲爱的祖国》抒情主人公“我”在诗中有何特点?

考题 阅读《祖国啊,我亲爱的祖国》中的一节,回答问题: 我是你十亿分之一,是你九百六十万平方的总和;你以伤痕累累的乳房喂养了迷惘的我、深思的我、沸腾的我;那就从我的血肉之躯上去取得你的富饶、你的荣光、你的自由;--祖国啊,我亲爱的祖国! “你的富饶、你的荣光、你的自由”所运用的修辞手法是什么?

考题 下列诗作,抒写新时期青年爱国深情的是()。A、《一句话》B、《再别康桥》C、《雨巷》D、《祖国啊,我亲爱的祖国》

考题 穆旦《赞美》与舒婷的《祖国啊,我亲爱的祖国》都写了中华民族和祖国的命运,但作者处于两个不同的时代,诗中的形象和情感有何异同之处?

考题 《祖国啊,我亲爱的祖国》的主题思想。

考题 《祖国啊,我亲爱的祖国一诗中用以强化爱国激情的一个修辞手法是()A、比喻B、比拟C、反复D、排比

考题 《祖国啊,我亲爱的祖国》中抒情主人公“我”在诗中有何特点?

考题 我是你十亿分之一, 是你九百六十万平方的总和; 你以伤痕累累的乳房 喂养了 迷惘的我,深思的我,沸腾的我; 那就从我的血肉之躯上 去取得 你的富饶、你的荣光,你的自由; 一一祖国啊, 我亲爱的祖国!这里用以增强气势的一个修辞手法是什么?

考题 《祖国啊,我亲爱的祖国》本诗的中心思想是什么?

考题 舒婷是朦胧诗的代表诗人之一。在其代表作品《祖国啊,我亲爱的祖国》中,作者将个体的“我”熔铸在祖国的大形象里,并承担起为祖国取得“富饶”“光荣”“自由”的重任,表达了强烈的爱国之情和历史责任感。

考题 《随想录》的作者是();《我与地坛》的作者是();《回答》的作者是();《祖国啊,我亲爱的祖国》的作者是()。

考题 问答题《祖国啊,我亲爱的祖国》抒情主人公“我”在诗中有何特点?

考题 单选题下列诗作,抒写新时期青年爱国深情的是 ( )A 《一句话》B 《再别康桥》C 《雨巷》D 《祖国啊,我亲爱的祖国》

考题 单选题《祖国啊,我亲爱的祖国一诗中四个层次的内容之间的关系是()A 对等并列B 抑扬交错C 相互对比D 逐层推进

考题 问答题《祖国啊,我亲爱的祖国》的主题思想。

考题 问答题我是你十亿分之一, 是你九百六十万平方的总和; 你以伤痕累累的乳房 喂养了 迷惘的我,深思的我,沸腾的我; 那就从我的血肉之躯上 去取得 你的富饶、你的荣光,你的自由; 一一祖国啊, 我亲爱的祖国!这里用以增强气势的一个修辞手法是什么?

考题 问答题在《祖国啊,我亲爱的祖国》一诗中,抒情主人公“我”有何特点?

考题 问答题《祖国啊,我亲爱的祖国》中抒情主人公“我”在诗中有何特点?

考题 判断题舒婷是朦胧诗的代表诗人之一。在其代表作品《祖国啊,我亲爱的祖国》中,作者将个体的“我”熔铸在祖国的大形象里,并承担起为祖国取得“富饶”“光荣”“自由”的重任,表达了强烈的爱国之情和历史责任感。A 对B 错

考题 单选题《祖国啊,我亲爱的祖国一诗中用以强化爱国激情的一个修辞手法是()A 比喻B 比拟C 反复D 排比

考题 问答题穆旦《赞美》与舒婷的《祖国啊,我亲爱的祖国》都写了中华民族和祖国的命运,但作者处于两个不同的时代,诗中的形象和情感有何异同之处?

考题 问答题阅读《祖国啊,我亲爱的祖国》中的一节,回答问题: 我是你十亿分之一,是你九百六十万平方的总和;你以伤痕累累的乳房喂养了迷惘的我、深思的我、沸腾的我;那就从我的血肉之躯上去取得你的富饶、你的荣光、你的自由;--祖国啊,我亲爱的祖国! “你的富饶、你的荣光、你的自由”所运用的修辞手法是什么?