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问答题
我是你十亿分之一， 是你九百六十万平方的总和； 你以伤痕累累的乳房 喂养了 迷惘的我，深思的我，沸腾的我； 那就从我的血肉之躯上 去取得 你的富饶、你的荣光，你的自由； 一一祖国啊， 我亲爱的祖国!这里用以增强气势的一个修辞手法是什么？

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更多 “问答题我是你十亿分之一， 是你九百六十万平方的总和； 你以伤痕累累的乳房 喂养了 迷惘的我，深思的我，沸腾的我； 那就从我的血肉之躯上 去取得 你的富饶、你的荣光，你的自由； 一一祖国啊， 我亲爱的祖国!这里用以增强气势的一个修辞手法是什么？” 相关考题
考题 下列复句中属于并列关系的有（）A你去，我也去。B你去，我就去。C不是你去，就是我去。D要么你去，要么我去。E不是你去，而是我去。
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考题 下列句子中，疑问代词是实指用法（指称）的是（）A大家你怀疑我，我怀疑你，还有完没完B你看我，我看你，不知说什么好C小张哪儿都不去D我没见过你这样的
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考题 陈宫想说曹操是他的客人，该如何表述？（）A、你是我的客人B、你是我本官的客人C、你是我陈宫的客人
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考题 阅读《祖国啊，我亲爱的祖国》中的一节，回答问题： 我是你十亿分之一，是你九百六十万平方的总和；你以伤痕累累的乳房喂养了迷惘的我、深思的我、沸腾的我；那就从我的血肉之躯上去取得你的富饶、你的荣光、你的自由；--祖国啊，我亲爱的祖国! “你的富饶、你的荣光、你的自由”所运用的修辞手法是什么？
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考题 阅读《祖国啊，我亲爱的祖国》中的一节，回答问题： 我是你十亿分之一，是你九百六十万平方的总和；你以伤痕累累的乳房喂养了迷惘的我、深思的我、沸腾的我；那就从我的血肉之躯上去取得你的富饶、你的荣光、你的自由；--祖国啊，我亲爱的祖国! “迷惘的我、深思的我、沸腾的我”中的“我”指什么？
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考题 阅读《祖国啊，我亲爱的祖国》中的一节，回答问题： 我是你十亿分之一，是你九百六十万平方的总和；你以伤痕累累的乳房喂养了迷惘的我、深思的我、沸腾的我；那就从我的血肉之躯上去取得你的富饶、你的荣光、你的自由；--祖国啊，我亲爱的祖国! “我是你十亿分之一”中的“我”指什么？
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考题 在人际交往活动中通常表现为以自我为中心的心理态度模式是（）A、我不好——你好B、我不好——你也不好C、我好——你不好D、我好——你也好
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考题 相关研究表明，在幼儿对人称代词（我、你、他或物主代词我的、你的、他的）的掌握中，掌握最好的是（）。A、“我”B、“你”C、“他”D、“我的”
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考题 我是你十亿分之一 是你九百六十万平方的总和 你以伤痕累累的乳房 喂养了 迷惘的我，深思的我，沸腾的我 那就从我的血肉之躯上 去取得 你的富饶，你的荣光，你的自由 ——祖国呵 我亲爱的祖国抒情方式有哪些？
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考题 我是你十亿分之一， 是你九百六十万平方的总和； 你以伤痕累累的乳房 喂养了 迷惘的我，深思的我，沸腾的我； 那就从我的血肉之躯上 去取得 你的富饶、你的荣光，你的自由； 一一祖国啊， 我亲爱的祖国!这里用以增强气势的一个修辞手法是什么？
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考题 我是你十亿分之一， 是你九百六十万平方的总和； 你以伤痕累累的乳房 喂养了 迷惘的我，深思的我，沸腾的我； 那就从我的血肉之躯上 去取得 你的富饶、你的荣光，你的自由； 一一祖国啊， 我亲爱的祖国!概括这节诗的中心旨意。
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考题 我是你十亿分之一 是你九百六十万平方的总和 你以伤痕累累的乳房 喂养了 迷惘的我，深思的我，沸腾的我 那就从我的血肉之躯上 去取得 你的富饶，你的荣光，你的自由 ——祖国呵 我亲爱的祖国中心意旨是什么？
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考题 我是你十亿分之一， 是你九百六十万平方的总和； 你以伤痕累累的乳房 喂养了 迷惘的我，深思的我，沸腾的我； 那就从我的血肉之躯上 去取得 你的富饶、你的荣光，你的自由； 一一祖国啊， 我亲爱的祖国!这里的“我”有哪些化身？
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考题 那黛玉心里想着：“你心里自然有我，虽有‘金玉相对’之说，你岂是重这邪说不重人的呢？我就时常提这‘金玉’，你只管了然无闻的，方见的是待我重，无毫发私心了。怎么我只一提‘金玉’的事，你就着急呢？可知你心里时时有这个‘金玉’的念头。我一提，你怕我多心，故意儿着急，安心哄我。”从哪里可看出黛玉相信宝玉是爱自己的？
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考题 下列不属于美国心理学家爱利克·伯奈提出的人际交往的心理态度模式是（）。A、我不好——你好，我不行——你行B、我不好——你也不好，我不行——你也不行C、我好——你不好，我行——你不行D、我好——你也好，我行——你不行
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考题 为“你欢迎我不欢迎”加上标点后，表意不明确的一项是（）。A、你欢迎，我不欢迎。B、你欢迎我？不欢迎。C、你欢迎我不？欢迎。D、你欢迎我，不欢迎。
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考题 交流理论提出的四种不同的生活态度是（）A、我不好－你好B、我不好－你也不好C、我好－你不好D、我好－你也好E、我好－大家好
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考题 下列句子中有特殊成分的是（）。A、喂，小朋友，你快吃吧！B、那个小朋友，我认识他。C、你瞧，我是认识这个小朋友的。D、我认识那个小朋友。E、说实在话，我并不认识那个小朋友。
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考题 “你看着我，我看着你，大家一下子都傻眼了”中的“你，我”是人称代词的（）用法。
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考题 在人际来往活动中通常表现为以自我为中心的心理态度模式是（）A、我欠好--hiB、我欠好--你也欠好C、我好--你欠好D、我好--你也好
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考题 问答题那黛玉心里想着：“你心里自然有我，虽有‘金玉相对’之说，你岂是重这邪说不重人的呢？我就时常提这‘金玉’，你只管了然无闻的，方见的是待我重，无毫发私心了。怎么我只一提‘金玉’的事，你就着急呢？可知你心里时时有这个‘金玉’的念头。我一提，你怕我多心，故意儿着急，安心哄我。” ——选自《宝黛吵架》 “金玉相对”指的是什么？
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考题 单选题为“你欢迎我不欢迎”加上标点后，表意不明确的一项是（）。A 你欢迎，我不欢迎。B 你欢迎我？不欢迎。C 你欢迎我不？欢迎。D 你欢迎我，不欢迎。
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考题 单选题在人际来往活动中通常表现为以自我为中心的心理态度模式是（）A 我欠好--hiB 我欠好--你也欠好C 我好--你欠好D 我好--你也好
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考题 单选题在人际交往活动中通常表现为以自我为中心的心理态度模式是（）A 我不好——你好B 我不好——你也不好C 我好——你不好D 我好——你也好
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考题 问答题阅读《祖国啊，我亲爱的祖国》中的一节，回答问题：我是你十亿分之一，是你九百六十万平方的总和；你以伤痕累累的乳房喂养了迷惘的我、深思的我、沸腾的我；那就从我的血肉之躯上去取得你的富饶、你的荣光、你的自由；——祖国啊，我亲爱的祖国!A.“我是你十亿分之一”中的“我”指什么？B.“迷惘的我、深思的我、沸腾的我”中的“我”指什么？C.“你的富饶、你的荣光、你的自由”所运用的修辞手法是什么？
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考题 问答题阅读《祖国啊，我亲爱的祖国》中的一节，回答问题： 我是你十亿分之一，是你九百六十万平方的总和；你以伤痕累累的乳房喂养了迷惘的我、深思的我、沸腾的我；那就从我的血肉之躯上去取得你的富饶、你的荣光、你的自由；--祖国啊，我亲爱的祖国! “你的富饶、你的荣光、你的自由”所运用的修辞手法是什么？
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考题 填空题喂，告诉我你的____，我准备给你寄几本书。
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