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单选题
属于健康促进领域范畴的是()
A

医院健康教育

B

倡导政策支持

C

加强个人素质

D

营养健康教育

E

发展个人技能


参考答案

参考解析
解析: 健康教育研究领域非常广泛,主要分为两大类。按目标人群分类,包括学校健康教育、职业人群健康教育、医院健康教育、社区健康教育。按教育目的分类,包括防治疾病的健康教育、营养健康教育、环境保护健康教育、生殖健康教育等。健康促进领域范畴包括制定促进健康的公共政策、创造支持环境、加强社区行动、发展个人技能、调整卫生服务方向。健康促进的基本策略有倡导、赋权、协调。
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考题 通过提供健康信息和教育,帮助人们提高健康决策的能力,同时支持个人和社会的发展,从而是人们有效的维护自身健康和生存环境,属于健康促进领域中的A、发展个人技能B、加强社区行动C、创造支持环境D、调整卫生服务方向E、制定促进健康的公共政策

考题 属于健康促进策略的是A、制定健康的公共政策B、发展个人技能C、增加医药费用的投入D、创造支持性环境E、全民健康知识教育

考题 健康促进的领域包括A、制定促进健康的公共政策B、创造支持性环境C、加强社区行动D、发展个人技能E、调整卫生服务方向

考题 不属于健康促进活动领域的是A.调整卫生服务方向B.创造支持环境C.发展个人技能D.加强社区行动E.倡导政策支持

考题 按目标人群分类,属于健康教育研究领域范畴的是A. 医院健康教育B. 倡导政策支持C. 加强个人素质D. 营养健康教育E. 发展个人技能

考题 按教育目的分类,属于健康教育研究领域范畴的是A. 医院健康教育B. 倡导政策支持C. 加强个人素质D. 营养健康教育E. 发展个人技能

考题 属于健康促进领域范畴的是A. 医院健康教育B. 倡导政策支持C. 加强个人素质D. 营养健康教育E. 发展个人技能

考题 属于健康促进策略的是A. 医院健康教育B. 倡导政策支持C. 加强个人素质D. 营养健康教育E. 发展个人技能

考题 健康促进的活动领域包括 A、建立促进健康的公共政策B、创造健康支持环境C、加强社区行动D、发展个人技能E、调整卫生服务方向

考题 通过提供健康信息和教育,帮助人们提高健康决策的能力,同时支持个人和社会的发展,从而是人们有效的维护自身健康和生存环境,属于健康促进领域中的A.发展个人技能 B.加强社区行动 C.创造支持环境 D.调整卫生服务方向 E.制定促进健康的公共政策

考题 属于健康促进策略的是()A、医院健康教育B、倡导政策支持C、加强个人素质D、营养健康教育E、发展个人技能

考题 《渥太化宣言》中明确指出,健康促进涉及5个主要活动领域,其中与健康教育关系最直接的是().A、制定促进健康的公共政策B、创造支持性环境C、加强社区行动D、发展个人技能E、调整卫生服务方向

考题 关于健康促进领域的描述,最正确的是()A、制定促进健康的公共政策、保护环境、加强预防、发展个人技能、调整卫生服务方向B、制定促进健康的卫生政策、保护环境、加强预防、发展个人技能、调整卫生服务方向C、制定促进健康的经济政策、保护环境、加强预防、发展个人技能、调整卫生服务方向D、制定促进健康的卫生政策、创造支持环境、加强社区行动、发展个人技能、调整卫生服务方向E、制定促进健康的公共政策、创造支持环境、加强社区行动、发展个人技能、调整卫生服务方向

考题 按教育目的分类,属于健康教育研究领域范畴的是()A、医院健康教育B、倡导政策支持C、加强个人素质D、营养健康教育E、发展个人技能

考题 按目标人群分类,属于健康教育研究领域范畴的是()A、医院健康教育B、倡导政策支持C、加强个人素质D、营养健康教育E、发展个人技能

考题 属于健康促进领域范畴的是()A、医院健康教育B、倡导政策支持C、加强个人素质D、营养健康教育E、发展个人技能

考题 单选题关于健康促进领域的描述,哪项是最正确的?(  )A 制定促进健康的卫生政策、创造支持环境、加强预防、发展个人技能、调整卫生服务方向B 制定促进健康的公共政策、保护环境、加强预防、发展个人技能、调整卫生服务方向C 制定促进健康的经济政策、保护环境、加强预防、发展个人技能、调整卫生服务方向D 制定促进健康的卫生政策、保护环境、加强预防、发展个人技能、调整卫生服务方向E 制定促进健康的公共政策、创造支持环境、加强社区行动、发展个人技能、调整卫生服务方向

考题 单选题不属于健康促进活动领域的是()A 调整卫生服务方向B 创造支持环境C 发展个人技能D 加强社区行动E 倡导政策支持

考题 单选题按目标人群分类,属于健康教育研究领域范畴的是()A 医院健康教育B 倡导政策支持C 加强个人素质D 营养健康教育E 发展个人技能

考题 单选题通过提供健康信息和教育,帮助人们提高健康决策的能力,同时支持个人和社会的发展,从而是人们有效的维护自身健康和生存环境,属于健康促进领域中的()A 发展个人技能B 加强社区行动C 创造支持环境D 调整卫生服务方向E 制定促进健康的公共政策

考题 单选题按教育目的分类,属于健康教育研究领域范畴的是()A 医院健康教育B 倡导政策支持C 加强个人素质D 营养健康教育E 发展个人技能

考题 多选题健康促进的活动领域包括()A建立促进健康的公共政策B创造健康支持环境C加强社区行动D发展个人技能E调整卫生服务方向

考题 单选题健康促进有多个领域,其中"发动社区力量,利用社区资源,增进自我帮助和社会支持,提高解决健康问题的能力"属于健康促进的哪个领域()A 制定促进健康的公共政策B 创造支持环境C 加强社区行动D 发展个人技能E 调整卫生服务方向

考题 单选题属于健康促进策略的是()A 医院健康教育B 倡导政策支持C 加强个人素质D 营养健康教育E 发展个人技能