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单选题
能够在最短的时间内向学生呈现、介绍大量和系统的信息的方法是(    )
A

实践法

B

谈话法

C

参观法

D

讲授法

参考答案

参考解析
解析：
更多 “单选题能够在最短的时间内向学生呈现、介绍大量和系统的信息的方法是( )A 实践法B 谈话法C 参观法D 讲授法” 相关考题
考题 能使学生在短时间内获得大量系统的科学知识的教学方法是（ ）A. 谈话法B. 讨论法C. 讲授法D. 练习法
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考题 以语言传递信息为主的方法有()等。A、讲授法B、串讲法C、问答法D、谈话法E、讨论法F、参观法G、点拨法
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考题 以教师的语言作为主要媒介系统,连贯地向学生传播知识,表达情感和价值观念的教育方法是()。 A.讲授法B.谈话法C.陶冶法D.实践法
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考题 能够在最短的时间内向学生呈现、介绍大量和系统信息的方法是（ ）。A．实践法B．谈话法C．参观法D．讲授法
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考题 以语言传递信息为主的教学方法主要包括（　）。A.讲授法B.谈话法C.讨论法D.参观法 确认答案
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考题 把实物、教具呈现给学生观察，或通过示范性的实验来说明和印证要求学生掌握知识的一种方法称（　　）。A 、 讲授法 B 、 实验法 C 、 参观法 D 、 演示法
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考题 学生在教师指导下进行一定的实践活动以培养学生实际操作能力的方法是A.讲授法 B.参观法 C.谈话法 D.实习作业法
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考题 要在最短的时间内向学生呈现、介绍大量而系统的信息可采用的教学方法是（　　） A.实践法 B.谈话法 C.参观法 D.讲授法
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考题 科学课堂上，老师让学生分成小组观察自己养的蚕宝宝，了解昆虫的生活习性，并在全班交流学习成果，老师运用的教学方法是( )。A.谈话法和参观法 B.演示法和讨论法 C.讲授法和讨论法 D.演示法和讲授法
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考题 能够在最短的时间内向学生呈现、介绍大量的、系统的信息的方法是( )。A.实践法 B.谈话法 C.参观法 D.讲授法
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考题 能够在最短的时间内向学生呈现、介绍大量和系统信息的方法是：（）A、实践法B、谈话法C、参观法D、讲授法E、讨论法
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考题 以教师的语言作为主要媒介系统，连贯地向学生传播知识，表达情感和价值观念的教育方法是（）A、讲授法B、谈话法C、陶冶法D、实践法
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考题 能够在最短的时间内向学生呈现、介绍大量和系统信息的方法是（）A、实践法B、谈话法C、参观法D、讲授法
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考题 教师通过语言系统连贯地向学生传授知识的方法是（）A、讲授法B、谈话法C、读书指导法D、实验法
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考题 教师运用口头语言，系统地向学习者传授知识的方法是（）。A、讲授法B、谈话法C、演示法D、参观法
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考题 在教师指导下，学生围绕某个问题发表和交换意见，通过相互之间的启发、商讨而获取知识的教学方法是：（）A、讲授法B、谈话法C、讨论法D、参观法E、经验法
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考题 科学课上，老师让学生分小组观察自己养的蚕宝宝了解昆虫的生活习性，并在全班交流学习成果，老师运用的教学方法是（）A、谈话法和参观法B、演示法和讨论法C、讲授法和讨论法D、演示法和讲授法
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考题 通过设置一定的情境让学生自然而然地得到教育的教育方法是（）A、讲授法B、谈话法C、陶冶法D、实践法
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考题 单选题能够在最短的时间内向学生呈现、介绍大量和系统信息的方法是：（）A 实践法B 谈话法C 参观法D 讲授法E 讨论法
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考题 单选题教师通过语言系统连贯地向学生传授知识的方法是（）A 讲授法B 谈话法C 读书指导法D 实验法
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考题 单选题把实物、教具呈现给学生观察，或通过示范性的实验来说明和印证要求学生掌握知识的一种方法称（）。A 讲授法B 实验法C 参观法D 演示法
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考题 单选题（2015江西）科学课上，老师让学生分小组观察自己养的蚕宝宝，了解昆虫的生活习性，并在全班交流学习成果。老师运用的教学方法是()。A 谈话法和参观法B 演示法和讨论法C 讲授法和讨论法D 演示法和讲授法
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考题 单选题以教师的语言作为主要媒介系统，连贯地向学生传播知识，表达情感和价值观念的教育方法是（）A 讲授法B 谈话法C 陶冶法D 实践法
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考题 单选题能够在最短的时间内向学生呈现、介绍大量和系统信息的方法是（）A 实践法B 谈话法C 参观法D 讲授法
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考题 单选题通过问答对话的方式引导学习者获取知识的方法是（）。A 讲授法B 谈话法C 演示法D 参观法
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考题 单选题教师运用口头语言，系统地向学习者传授知识的方法是（）。A 讲授法B 谈话法C 演示法D 参观法
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考题 单选题通过设置一定的情境让学生自然而然地得到教育的教育方法是（）A 讲授法B 谈话法C 陶冶法D 实践法
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