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单选题
春游途中，同学们在校车上兴奋地又蹦又跳，你认为他们的行为是否合适？（）
A
车辆行驶过程中不可以离开座位，这样非常危险
B
因为是在校车上，有足够的安全保障，可以这么做
C
初中以上的学生可以这么做，但是小学生不可以
D
可以春游了，心情好，这么做是可以理解的
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考题
一位作家邀请友人及其儿子来家做客。当他看见友人的儿子在自家的床上又蹦又跳时,对友人说:还是把你的孩子接到地球上来吧。这种劝阻的方式是()。
A.因事设问B.反唇相讥C.巧用幽默D.借言反驳
考题
“没有哪位销售人员可以每次都做成生意，你失去了一笔大订单之后，你会怎么做？对于一些销售人员来说，有时他们会怀疑：销售对他们而言，是否是一项合适的职业，你是否也有过这种感受？为什么？你是怎么做的。”
考题
美国学者本尼迪克特指出，日本人既好斗又非常温和，尚武又非常爱美，粗暴又非常有礼貌，________又非常懂得变通，________又非常叛逆，高贵又非常粗俗，勇敢又非常怯懦，________而又热心于新鲜事物，他们非常在意别人对他们行为的看法，而当别人对他们的过失一无所知时，他们的心里会充满罪恶感。
填入划横线部分最恰当的一项是：A.呆板温柔怀旧
B.呆滞温顺怀旧
C.呆板温顺保守
D.呆滞温柔保守
考题
春游途中，同学们在校车上兴奋地又蹦又跳，你认为他们的行为是否合适？（）A、车辆行驶过程中不可以离开座位，这样非常危险B、因为是在校车上，有足够的安全保障，可以这么做C、初中以上的学生可以这么做，但是小学生不可以D、可以春游了，心情好，这么做是可以理解的
考题
问答题材料：某学校老师想在班里开展—次特长展示活动，同学们踊跃报名，有的学生是画画，有的学生是跳舞，有的学生是唱歌……在同学们积极报名的同时，老师发现小刚闷闷不乐，没有报名任何—项特长。老师问小刚：“你有什么特长啊？”小刚回答说：“我削梨又快又好，而且削的梨皮又薄又长。”老师说：“这也是你的特长啊。”于是在老师的鼓励下，小刚在班里的特长展示课上给同学表演削梨，同学们为他鼓起了热烈的掌声。问题：请从学生观的角度分析材料中教师的行为。
考题
问答题某学校老师打算在班里开展一次特长展示活动，同学们踊跃报名，有的学生是画画，有的是跳舞，有的是唱歌……在同学们积极报名的同时，老师却发现小刚闷闷不乐，没有报名任何一项特长。老师问小刚：“你有什么特长啊？”小刚回答说：“我削梨又快又好，而且梨皮又薄又长。”老师说：“这也是你的特长啊!”于是在老师的鼓励下，小刚在班里的特长展示课上给同学表演削梨，同学们为他响起了热烈的掌声。请从学生观的角度分析教师的行为。
考题
单选题一个火车车厢里新上来一位太太和她的三个孩子，孩子们在车上又蹦又跳，吵吵闹闹，一分钟也坐不住。旁边的一位旅客不耐烦地说：“出门旅行，不应该把孩子都带出来，至少要留一半在家里。”太太急忙解释说：“先生，您说得很对，我正是这样做的。”A
太太有六个孩子B
孩子们很乖C
旅客很喜欢孩子D
太太很生气
考题
问答题（2分钟，结束前10秒时，有提示音）一位太太带着她的四个孩子上了火车，孩子们在车上又蹦又跳，又吵又闹，旁边一位乘客不耐烦地说：“出门旅行，不应该把孩子都带出来，至少应该留一半在家里。”那位太太忙解释说：“先生，我正是这样做的。”
考题
单选题下列短语属于谓词性的是：（）A
沿河的房子B
又蹦又跳C
孩子的顽皮D
新买的钢琴
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