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单选题
（ ）是指社会工作者运用社会工作的专业理论、方法和技巧，去推行与参观凭吊人群、烈士遗属、工作人员和系统有关的社会政策或措施的工作过程。
A
军供社会工作
B
军休社会工作
C
光荣院社会工作
D
烈士褒扬社会工作
参考答案
参考解析
解析：
A项，军供社会工作主要是社会工作者将社会工作的知识、技术、态度与价值应用于军供工作当中；B项，军休社会工作的工作对象是政府安置的军队离休退休干部、退休士官、退休志愿兵及其相关人员和系统；C项，光荣院社会工作的工作对象是孤老优抚对象及其相关人员和系统。
A项，军供社会工作主要是社会工作者将社会工作的知识、技术、态度与价值应用于军供工作当中；B项，军休社会工作的工作对象是政府安置的军队离休退休干部、退休士官、退休志愿兵及其相关人员和系统；C项，光荣院社会工作的工作对象是孤老优抚对象及其相关人员和系统。
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考题
社会工作督导是专业训练的一种方法，它是由机构内资深的工作者，对机构内新进入的工作人员，一线初级社会工作者、实习学生及志愿者，通过一种定期和持续的督导程序，传授专业服务的知识与技术，以增进其专业技巧，进而促进他们成长并确保服务质量的活动。社会工作督导是专业训练的一种方法，下面属于社会工作督导的主要对象的是（ ）。A．助理社会工作师B．社会工作行政人员C．资深社会工作者D．政府工作人员
考题
（ ）是由专业社会工作者运用有关人与社会的专业知识和技巧，为个人和家庭提供物质或感情方面的支持与服务，目的在于帮助个人和家庭减小压力解决问题，达到个人和社会的良好福利状态
A.个案工作
B.小组行政
C.社区工作
D.社会工作行政
考题
（ ）是运用社会工作个案、小组、社会等直接服务方法与社会行政、研究、督导等间接服务方法，去推行与孤老优抚对象生理或心理健康有关的社会政策或措施的一种工作过程。A.烈士褒扬社会工作
B.光荣院社会工作
C.军休社会工作
D.复员退伍军人安置社会工作
考题
（）是指社会工作者运用社会工作的专业理论、方法和技巧，去推行与参观凭吊人群、烈士遗属、工作人员和系统有关的社会政策或措施，大力弘扬英烈精神的工作过程。A.军供社会工作
B.军休社会工作
C.光荣院社会工作
D.烈士褒扬社会工作
考题
（ ）运用社会工作的专业知识、方法和技巧，及时发现、预防、舒缓和解决过往部队以及单位内部职工的社会问题。A.优抚医院社会工作
B.军供社会工作
C.光荣院社会工作
D.烈士褒扬社会工作
考题
社会工作者运用家庭系统的概念、家庭周期和增能的观点等特有的理论知识和方法帮助有需要的家庭，在服务活动中体现出社会工作的专业特性。体现了（ ）。A.家庭社会工作的目的是帮助有需要的家庭更好地发挥家庭的社会功能
B.家庭社会工作是运用社会工作的专业理论和方法而开展的专业服务活动
C.家庭社会工作关注整个家庭成员的需要
D.家庭社会工作提升整个家庭的社会功能
考题
矫正社会工作者通过运用专业的理论、知识、方法和技巧，使犯罪者或具有犯罪倾向的违法人员得到生理上、心理上、思想上和行为上的矫正治疗，从而重新融入社会，成为其中的正常成员。这说明矫正社会工作对罪犯具有()。A:矫正功能
B:监管功能
C:服务功能
D:引导功能
考题
社区矫正是一个注重理论与实际紧密结合的、涉及面广、政策性强、讲求操作的社会工作实务领域，综合了众多专业学科的理论、知识和方法，其健康发展，需要加强这些理论、知识和方法的研究，指的是（ ）。A、社会工作研究在社区矫正中的运用B、社会工作行政在社区矫正中的运用C、社会工作方法在社区矫正中的运用D、个案工作方法在社区矫正中的运用E、小组工作方法在社区矫正中的运用
考题
关于学校社会工作的五项基本要素，下列说法错误的是（）。A、学校社会工作的属性，即在学校和家庭开展的社会工作服务，是由专业的社会工作者运用社会工作的理论与方法，在学校和家庭领域所实施的一种专业服务B、学校社会工作以个别学生为主要服务对象，尤其是“社会一情绪一文化”适应有困难的学生C、学校社会工作者首先必须具有社会工作专业的知识、方法、技巧以及价值观。学校社会工作者还需要具备广泛的知识基础，包括有关学校的知识、有关青少年发展的知识、有关学业和职业辅导及训练的相关知识D、学校社会工作的主要功能是协助学生与“家庭一学校一社区”之间建立良好的关系，解决学生在社会和情绪方面的困扰或问题E、学校社会工作的主要目的是实现学校教育的目的，协助学生准备面对现在及未来的生活，养成健康人格，培养积极品质，优化社会关系，实现满意人生
考题
（）是运用社会工作个案、小组、社会等直接服务方法与社会行政、研究、督导等间接服务方法，去推行与孤老优抚对象生理或心理健康有关的社会政策或措施的一种工作过程。A、烈士褒扬社会工作B、光荣院社会工作C、军休社会工作D、复员退伍军人安置社会工作
考题
多选题矫正社会工作者通过运用专业的理论、知识、方法和技巧，使犯罪者或具有犯罪倾向的违法人员得到包括（ ）的矫正治疗，从而重新融入社会，成为正常成员。A行为上B生理上C精神上D心理上E思想上
考题
单选题（ ）运用社会工作的专业知识、方法和技巧，及时发现、预防、舒缓和解决过往部队以及单位内部职工的社会问题。A
优抚医院社会工作B
军供社会工作C
光荣院社会工作D
烈士褒扬社会工作
考题
多选题实际社会工作人员与专业社会工作者的区别之处在于( )。A实际社会工作人员一般是行政或事业干部，而不是专业人员B实际社会工作人员一般不要求受过系统的社会服务方面的专业训练C实际社会工作人员一般靠行政系统自上而下地开展工作D实际社会工作者强调与服务对象的平等关系E实际社会工作人员的活动或多或少地带有政治色彩
考题
多选题下列对于学校社会工作的理解中，正确的是（）。A学校社会工作是社会工作的分支之一，它将社会工作专业的原则、方法及技巧应用于学校领域B学校社会工作是为处境困难的学生提供的专业服务C学校社会工作者应具有社会工作专业的知识、方法、技巧和价值观以及广泛的知识基础D全体学生是学校社会工作的主要直接对象E学校社会工作者和学校班主任的职责是一样的
考题
单选题关于社会工作专业伦理的说法，正确的是（ ）。A
在社会政策层面，社会工作者要充分考虑专业目标与社会目标之间的取舍B
在个人利益层面，社会工作者要认真考虑直接服务和个案管理方法的选择C
在理论建构层面，社会工作者要认真考虑一般理论和实务理论之间的联系D
在个案服务层面，社会工作者要充分考虑服务对象权益与社会稳定之间的关系
考题
单选题社区矫正是一个注重理论与实际紧密结合的、涉及面广、政策性强、讲求操作的社会工作实务领域，综合了众多专业学科的理论、知识和方法，其健康发展，需要加强这些理论、知识和方法的研究，是指（ ）在社区矫正中的运用。A
社会工作研究B
小组工作方法C
社区工作方法D
社会工作行政
考题
单选题社会工作者运用专业的知识、方法与技巧协助服务对象系统达到计划服务目标的过程是（ ）。A
接案B
介入C
评估D
结案
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