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填空题
表情语言属于无声语言,它是指交谈者通过表情来()的一种语言。

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考题 无声语言沟通包含()。 A表情语言B动作语言C体资语言D动物语言

考题 ______是指教师在教育教学过程中,运用表情、手势等体态语言来传递教学信息、表达情感态度的一种无声教学语言。 A、积极体态语言B、消极体态语言C、无意义体态语言D、教学体态语

考题 态势语又叫“体态语言”、“伴随语言”、“无声语言”等,是指借助面部表情、()和身体姿态动作等来交流思想、表达情感的一种辅助性语言表达方式。 A.眼神B.态度C.手势D.暗示

考题 人的表情属于哪种符号媒介()。A. 有声语言媒介B. 无声语言媒介C. 有声非语言媒介D. 无声非语言媒介

考题 下列哪些属于沟通中的直接渠道()A、有声的口头语言B、无声的书面语言沟通C、有意识的面部表情D、写信E、肢体语言

考题 表情语言属于无声语言,它是指交谈者通过表情来()的一种语言。

考题 有一种沟通方式是通过动态无声性的目光、表情、手势语言等身体运动或者静态无声的身体姿势、空间距离及衣着打扮等等形式来实现沟通的,这种沟通方式是()A、书面沟通B、正式沟通C、身体语言沟通D、表情沟通

考题 表情是心灵的反映,面部和体态的表情包含着谈话者除言语以外的深刻()。在交谈中应巧妙地运用好表情语言。

考题 目光语,是通过人与人之间的()接触来传递信息的一种态势语言。A、目光B、语言C、视线D、表情

考题 表情是无声语言,是人们内心情感的外在表露。

考题 交际者之间以空间距离所传递的信息称为界域语,它是一种特殊的()。A、形体语言B、空间语言C、有声语言D、无声语言

考题 非语言沟通主要是通过动作和表情来表达的。

考题 ()是指通过面部、眼部和嘴部的肌肉的运动、变化来表达各种情绪状态。A、面部表情B、肢体表情C、言语表情D、语言表情

考题 人的表情属于哪种符号媒介()。A、有声语言媒介B、无声语言媒介C、有声非语言媒介D、无声非语言媒介

考题 口语交流中传递信息包括()和()两种形式;前者是通过声音来传递信息,后者是以面部表情、动作、空间距离、服装装束为载体来传递信息。A、有声语言B、无声语言C、态势语言D、心理语言

考题 在交谈时要使自己的态度既合乎礼貌,又与谈话的内容相适宜,就必须对自己谈话时的()进行必要的规范。A、表情、动作、语言、语气B、神态、动作、语言、态度C、表情、动作、语言、态度D、神态、动作、语言、语气

考题 在乘务语言中,()是通过面部表情和不同手势表达思想感情的一种语言形式。A、口头语B、书面语C、手势语D、无声语

考题 通过人的肢体、器官的动作和表情来表现思想感情的语言符号,称为()。A、非文字语言B、文字语言C、非肢体语言D、身体语言

考题 有一种沟通方式是通过动态无声性的目光.表情.手势语言等身体运动或者静态无声的身体姿势.空间距离及衣着打扮等等形式来实现沟通的,这种沟通方式是()。A、身体语言沟通B、副语言沟通C、物体的操纵D、情景沟通

考题 单选题有一种沟通方式是通过动态无声性的目光.表情.手势语言等身体运动或者静态无声的身体姿势.空间距离及衣着打扮等等形式来实现沟通的,这种沟通方式是()。A 身体语言沟通B 副语言沟通C 物体的操纵D 情景沟通

考题 多选题口语交流中传递信息包括()和()两种形式;前者是通过声音来传递信息,后者是以面部表情、动作、空间距离、服装装束为载体来传递信息。A有声语言B无声语言C态势语言D心理语言

考题 填空题表情是心灵的反映,面部和体态的表情包含着谈话者除言语以外的深刻()。在交谈中应巧妙地运用好表情语言。

考题 单选题交际者之间以空间距离所传递的信息称为界域语,它是一种特殊的()。A 形体语言B 空间语言C 有声语言D 无声语言

考题 单选题人与人之间的一种直接的信息沟通的交流活动,主要通过语言来完成,也可通过非语言的方式如手势、动作、表情来进行的传播,属于(  )。A B C D E

考题 单选题科学证明,人与人之间的交流,高达93%的部分并不是通过语言来完成,而是通过声音、身体姿势和动作、面部表情等肢体语言来完成的。当人们所说的话和面部表情不一致的时候,我们更容易相信面部表情传递的信息。A 我们相信所说的话B 语言没有作用C 肢体语言不重要D 肢体语言很真实

考题 单选题在乘务语言中,()是通过面部表情和不同手势表达思想感情的一种语言形式。A 口头语B 书面语C 手势语D 无声语

考题 单选题目光语,是通过人与人之间的()接触来传递信息的一种态势语言。A 目光B 语言C 视线D 表情