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单选题
文化可以通过宣传社会的主导价值观、世界观和人生观去整合不同的价值取向,提升人们的精神境界,这体现了文化具有()功能。
A

价值整合

B

行为导向

C

协调人际关系

D

精神激励


参考答案

参考解析
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考题 “社区”将具有不同文化背景、生活方式、人生观和价值观的个人、家庭、团体聚集在一起,提供彼此沟通、交流的机会,提倡共同参与社区活动,这体现了社区的哪种功能A.空间功能B.连接功能C.社会化功能D.控制功能E.传播功能

考题 义荣辱观( ).A.是改造世界观、人生观、价值观的正确取向B.体现了社会主义先进文化的基本要求C.体现了中华民族传统美德和时代的要求D.传承了中华文化,发展了中国社会主义道德规范体系

考题 社会主义荣辱观( )。A.是改造世界观、人生观、价值观的正确取向B.体现了社会主义先进文化的基本要求C.体现了中华民族传统美德和时代的要求D.传承了中华文化,发展了中国社会主义道德规范体系

考题 社会制度可以保存和传播人类的发明、创造。同时,社会制度促进文化的积累与继承,推动人们创造新的文化,这体现了社会制度的哪一项基本功能() A、行为导向功能B、社会整合功能C、传播和创造文化功能D、社会化功能

考题 习近平总书记强调提高大学生的思想道德素质,最主要的是使大学生树立正确的世界观、人生观和价值观,这主要是因为()A文化对人的影响具有潜移默化的特点B文化对人的影响是深远持久的C世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志D只要具有正确的世界观、人生观、价值观,办事情就能取得成功

考题 马克思说,哲学是“文化活的灵魂”。因为,哲学除了具有世界观和方法论的功能之外,还具有()A、“科学之科学”的功能B、指导人们认识世界和改造世界的功能C、帮助人们确立人生观、价值观和理想信念的功能D、正确反映时代精神和历史趋势的功能

考题 文化可以通过宣传社会的主导价值观、世界观和人生观去整合不同的价值取向,提升人们的精神境界,这体现了文化具有()功能。A、价值整合B、行为导向C、协调人际关系D、精神激励

考题 社会主义荣辱观倡导的价值取向和行为准则,集中反映了马克思主义世界观、人生观、价值观的根本要求,是马克思主义世界观、人生观、价值观基本原则的理论化。

考题 “社区”将具有不同文化背景、生活方式、人生观和价值观的个人、家庭、团体聚集在一起,提供彼此沟通、交流的机会,提倡共同参与社区活动,这体现了社区的哪种功能()。A、空间功能B、连接功能C、社会化功能D、控制功能E、传播功能

考题 文化是人们的一种素养,人们文化素养的核心和标志是()A、世界观、人生观、价值观B、自学科学知识C、社会科学知识D、语音和文字水平

考题 人们文化素质的核心和标志是()A、学历B、拥有的科学文化知识C、参与文化活动的能力D、世界观、人生观和价值观

考题 人们文化素养的核心和标志是()A、世界观、人生观、幸福观B、世界观、人生观、价值观C、科学文化修养D、受教育水平和程度

考题 提高我们中学生的思想道德素质,最主要的是使我们中学生树立正确的世界观、人生观、价值观,这是因为()A、文化对人的影响具有潜移默化的特点B、文化对人的影响是深远持久的C、世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志D、只要有正确的世界观、人生观、价值观,办事情就能成功

考题 ()是人们文化素养的核心和标志。A、理想、信念、价值B、道德、文化、法律C、世界观、人生观、价值观D、科学观、社会观、道德观

考题 人们文化素养的核心和标志是()A、文学理论修养B、掌握文化知识的广度和深度C、世界观、人生观和价值观D、分析问题、解决问题的能力

考题 要通过宣传和树立社会主义荣辱观,加强社会主义思想道德建设,帮助和引导职工树立正确的世界观、人生观、价值观,养成良好的职业道德和行为规范。世界观、人生观、价值观是()。 ①人们文化素养的核心和标志 ②是人们在长期的生活和学习过程中形成的 ③是各种文化因素交互影响的结果 ④具有不确定性A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④

考题 根据人的社会实践和不同的文化现象的特殊性,社会文化基本可以分成三大要素:物质文化、关系文化和观念文化。任何一个文化就是这三方面的统一。其中,以()为内核的观念文化是最深成的核心文化,有高度的连续性,不会轻易改变。A、世界观B、价值观C、人生观D、道德观

考题 通过文化建设,我们确立了核心价值体系和(),这是决定文化性质和方向的最深层次要素。A、核心价值观B、核心世界观C、核心人生观D、核心文化观

考题 社会意识文化也可以称为精神文化,体现了人们的价值观念、审美情趣、思维方式等,是文化的核心部分

考题 组织文化通过文化优势创建出一些非正式的约定俗成的群体规范和价值观念。这体现了组织文化的()A、凝聚功能B、创新功能C、约束功能D、效率功能

考题 青年学生要健康成长,应该树立科学的世界观、人生观和价值观。对世界观、人生观和价值观,我们应如何认识() ①影响人们认识事物的角度及认识的深度和广度 ②必定促进人的全面进步和发展 ③世界观、人生观和价值观是人们文化素养的核心和标志 ④对人的影响是持久不变的A、①②B、③④C、①③D、②④

考题 单选题根据人的社会实践和不同的文化现象的特殊性,社会文化基本可以分成三大要素:物质文化、关系文化和观念文化。任何一个文化就是这三方面的统一。其中,以()为内核的观念文化是最深成的核心文化,有高度的连续性,不会轻易改变。A 世界观B 价值观C 人生观D 道德观

考题 单选题大学生社会实践的宗旨是()。A 世界观人生观价值观B 大世界观人生观大生活观大文化观C 大应用观大工程观人生观价值观D 大应用观大工程观大生活观大文化观

考题 单选题习近平总书记强调提高大学生的思想道德素质,最主要的是使大学生树立正确的世界观、人生观和价值观,这主要是因为()A 文化对人的影响具有潜移默化的特点B 文化对人的影响是深远持久的C 世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志D 只要具有正确的世界观、人生观、价值观,办事情就能取得成功

考题 单选题组织文化通过文化优势创建出一些非正式的约定俗成的群体规范和价值观念。这体现了组织文化的()A 凝聚功能B 创新功能C 约束功能D 效率功能

考题 判断题社会意识文化也可以称为精神文化,体现了人们的价值观念、审美情趣、思维方式等,是文化的核心部分A 对B 错

考题 单选题“社区”将具有不同文化背景、生活方式、人生观和价值观的个人、家庭、团体聚集在一起,提供彼此沟通、交流的机会,提倡共同参与社区活动,这体现了社区的哪种功能?(  )A 空间功能B 连接功能C 社会化功能D 控制功能E 传播功能