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多选题
一位教师不相信他的学生能从合作学习中受益,如何才能说服他?()
A

说明合作学习是一项21世纪技能,对学生的成功很重要

B

强调全球意识的重要性及学生能够在全球范围内进行交流和学习的重要性

C

分享合作学习如何改善了学习的研究

D

说明合作学习帮助学生提高写作技能


参考答案

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考题 合作学习中,合作性讲解的两个参与者都能从这种学习活动中受益,而且听者比主讲者收益更大。 ( )

考题 合作性学习中,合作性讲解的两个参与者都能从这种学习中受益,而__________比__________获益更大。

考题 教师用()的目光看学生,学生才能从教师眼神的信息中读到尊重和平等。 A、斜视B、平视C、仰视D、俯视

考题 合作学习中合作性讲解的两个参与者都能从这种学习活动中受益,而且听者比主讲者受益更大。( )此题为判断题(对,错)。

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考题 一位教师在指导学生用合作的方式解决特定问题中,需要评价学生是否获得了合作技能。他设计了以下五种评价方式,请你分析哪一种是真正意义上的表现性评价?为什么?

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考题 问答题一位中学教师在谈教育体会时说,现在的中学生太不懂事了,有时甚至不打他,他就不听话。但这位老师的学生却说,我们也知道老师是对我们好才严格要求我们。不过他总是把我们当犯人看待,从来不相信我们,弄得我们平时只好躲着他,其实有些要求一躲就躲过了,有时明知他是对的,也故意与他作对。  请运用德育的原则,谈谈上面案例中这个教师怎样才能处理好这个问题。

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