网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)
单选题
关于癫痫发作间期的药物治疗,下列哪项是正确的()
A

有痫样发作的患者,就应用药

B

年龄>60岁的患者,应该用药

C

半年之内发作2次以上者,一经诊断明确,就应用药

D

年龄<10岁的患者,应该用药

E

一年之内发作3次以上者,一经诊断明确,就应用药


参考答案

参考解析
解析: 暂无解析
更多 “单选题关于癫痫发作间期的药物治疗,下列哪项是正确的()A 有痫样发作的患者,就应用药B 年龄60岁的患者,应该用药C 半年之内发作2次以上者,一经诊断明确,就应用药D 年龄10岁的患者,应该用药E 一年之内发作3次以上者,一经诊断明确,就应用药” 相关考题
考题 关于癫痫的药物治疗,下述哪项是不正确的A、药物选择决定于发作类型B、药物自低限量开始C、定期复查,注意毒性反应及副作用D、不能突然停药、换药E、开始即用数种药同时治疗

考题 关于丙戊酸钠,下列叙述哪项不正确( )。A.为广谱抗癫痫药B.其抗癫痫作用与GABA有关C.对小发作优于乙琥胺,为治疗小发作的首选药物D.对大发作疗效不及苯妥英钠E.对精神运动性发作疗效近似卡马西平

考题 下列关于抗癫痫药物临床应用的叙述正确的是A、癫痫大发作首选苯妥英钠B、癫痫小发作一般不首选丙戊酸C、癫痫大发作合并小发作首选丙戊酸D、精神运动性发作首选卡马西平E、癫痫持续状态首选硝西泮

考题 关于苯巴比妥,下列哪项不正确A、选择性作用于大脑皮质运动区而具有抗癫痫作用B、可作为治疗癫痫大发作的首选药C、可长期维持用药D、对癫痫小发作无效E、对精神运动性发作,部分有效

考题 关于癫痫的说法正确的是() A.无论是何种病因或类型的癫痫发作,药物治疗都是目前最常用最重要的治疗手段B.继发性癫痫可发生于各个年龄组C.国际上将癫痫发作主要分为两大类,即部分性发作和全面性发作D.在抗癫痫药物治疗过程中,切忌突然停药和更换药物,否则会使发作加频或诱发癫痫持续状态。E.抗癫痫药物应从低剂量服用,耐受后再逐渐加量,直到完全控制发作或产生毒性反应

考题 关于癫痫发作间期的药物治疗,下列哪项是正确的 A、有痫样发作的患者,就应用药B、年龄>60岁的患者,应该用药C、半年之内发作2次以上者,一经诊断明确,就应用药D、年龄E、一年之内发作3次以上者,一经诊断明确,就应用药

考题 关于癫痫持续状态的叙述,错误的是: ( )A.指一次癫痫发作持续30分钟以上B.连续多次发作癫痫C.发作间期意识恢复正常D.发作间期神经功能未恢复至正常

考题 (二)病历摘要:患者,男性,19岁,有癫痫病史3年,先后日服苯妥英钠、卡马西平、苯巴比妥、丙戊酸钠等药物治疗,癫痫发作次数逐渐减少。下列叙述中正确的是()A、地西泮是治疗癫痫持续状态的首选药物B、乙琥胺对各型癫痫均有效,但主要用于治疗癫痫小发作C、卡马西平对癫痫复杂部分性发作(精神运动性发作)治疗效果好D、苯妥英钠和苯巴比妥都可以用作癫痫强直阵挛性发作(大发作)的首选药E、丙戊酸钠对癫痫失神性发作疗效最好

考题 癫痫持续状态或称癫痫状态系指频繁的癫痫发作,发作间期患者的意识未恢复或1次发作持续在30分钟以上者。癫痫持续状态的药物治疗首选()。A、双嘧达莫B、苯妥英钠C、地西泮D、水合氯醛E、异戊巴比妥钠

考题 关于偏头痛的治疗原则下列哪项是不正确的()A、强调针对病因治疗B、急性发作期以控制症状为目的C、发作前驱期设法阻止其发作D、在发作期应减轻疼痛程度和缩短发作持续时间E、发作间期要采取积极预防的措施

考题 关于难治性癫痫的诊断,以下哪项是正确的()A、经过2年以上正规的抗癫痫治疗,每月仍有4次以上的癫痫发作B、已经达到有效的治疗剂量或药物有效血浓度仍有癫痫发作C、已经达到患者所能够耐受的最大剂量而仍有癫痫发作D、每月有4次以上的发作E、患者是复杂部分性发作或患者的依从性很差

考题 关于癫痫发作间期的药物治疗,下列哪项是正确的()A、有痫样发作的患者,就应用药B、年龄60岁的患者,应该用药C、半年之内发作2次以上者,一经诊断明确,就应用药D、年龄10岁的患者,应该用药E、一年之内发作3次以上者,一经诊断明确,就应用药

考题 单选题关于偏头痛的治疗原则下列哪项是不正确的()。A 强调针对病因治疗B 急性发作期以控制症状为目的C 发作前驱期设法阻止其发作D 在发作期应减轻疼痛程度和缩短发作持续时间E 发作间期要采取积极预防的措施

考题 单选题关于癫痫的药物治疗,下述哪项是不正确的()A 药物选择决定于发作类型B 药物自低限量开始C 定期复查,注意毒性反应及副作用D 不能突然停药、换药E 开始即用数种药同时治疗

考题 单选题关于拉莫三嗪对脑电图的影响,下列说法正确的是(  )。A α活动减少B β活动减少C θ活动减少D δ活动增多E 发作间期癫痫样放电增多