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单选题
教学设计分为()三种层次。
A
系统级、课堂级、产品级
B
宏观、中观、微观
C
高级、中级、低级
D
第一代、第二代、第三代
参考答案
参考解析
解析:
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考题
根据教学中问题范围、大小的不同,教学系统设计可以分为三个层次,分别为:()
A、以“产品”为中心的层次B、以“课堂”为中心的层次C、以“系统”为中心的层次D、以“课件”为中心的层次这个时候要充分发挥班级的团结力量
考题
将化学教学设计分为课程教学设计、单元教学设计和课时教学设计的根据是( )。A.化学教学不同层次的性质和类型
B.化学教学不同层次的目的、性质和类型
C.化学教学不同层次的目的和性质
D.化学教学不同层次的目的、要求和作用
考题
填空题在教学系统设计实践中,存在着不同层次的教学系统设计。按照教学中问题范围、大小的不同,教学系统设计可以分为三个层次:以“()”为中心的层次、以“()”为中心的层次、以“()”为中心的层次。
考题
单选题将化学教学设计分为课程教学设计、单元教学设计和课时教学设计的根据是()。A
化学教学不同层次的性质和类型B
化学教学不同层次的目的、性质和类型C
化学教学不同层次的目的和性质D
化学教学不同层次的目的、要求和作用
考题
单选题瑞格卢斯将教学方法变量分为三种类型,其中不包括()A
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教学传递策略C
教学设计策略D
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