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问答题
某市100名7岁男童的身高均数为120.0cm，标准差为4.80cm。若一男童身高为135.0cm，怎样评价？
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考题
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考题
某地抽查110名7岁男童身高，平均数为121.95cm，标准差为4.72cm，则理论上112.70～131.20cm的男童占全部例数的比例是A．99%B．95%C．68.27%D．47.5%E．97.5%
考题
某地调查了新生儿身高均数为58.1cm，标准差为2.2cm；6岁儿童的身高均数为119.5cm，标准差为3.4cm。若对比新生儿与6岁儿童身高的变异程度，宜采用A．变异系数B．极差C．标准差D．方差E．四分位数间距
考题
随机测量某地7岁150名男童体重,其均数是22.6kg,标准差为3.2kg,则该地7岁男童身高均数的95%可信区间为()错误提示:大样本需用正态分布近似法(21.14,23.11)kg
A、(21.14,23.11)kgB、(22.09,24.06)kgC、(21.14,24.06)kgD、(22.09,23.11)kg
考题
某市100名8岁正常男童中，有95%的身高范围在114.18～131.82cm范围内，由此可推出100名男童身高的标准差等于A、5cmB、1.96cmC、2.58cmD、3.2cmE、4.5cm男童身高的均数等于A、128cB、123cmC、121cmD、127cmE、126cm
考题
甲地调查110名12岁男童身高的标准误是2.6厘米，乙地调查100名12岁男童身高的标准误是1.8厘米，说明A．乙地调查中测量身高的准确度高于乙地B．甲地测量身高的误差为2.6厘米，乙地测量身高的误差为1.8厘米C．甲地测量身高的最大误差为2.6厘米，乙地测量身高的最大误差为 1.8厘米D．甲地测量身高的最小误差为2.6厘米，乙地测量身高的最小误差为 1.8厘米E．甲地测量身高的样本均数的变异度比乙地大
考题
某市100名8岁正常男童中，有95％的身高范围在114．18～131．82cm范围内，由此推断如下。男童身高的均数等于
A.127cm
B.128cm
C.123cm
D.121cm
E.126cm
考题
某市100名8岁正常男童中，有95％的身高范围在114．18～131．82cm范围内，由此推断如下。男童身高的标准差等于
A.3．2cm
B.2．58cm
C.1．96cm
D.4．5cm
E.5cm
考题
某市100名8岁正常男童中，有95%的身高范围在114.18～131.82cm范围内，由此可推出100名。男童身高的均数等于（）。A、128cB、123cmC、121cmD、127cmE、126cm
考题
某地调查了新生儿身高均数为58.1cm，标准差为2.2cm；6岁儿童的身高均数为119.5cm，标准差为3.4cm。若对比新生儿与6岁儿童身高的变异程度，宜采用（）。A、变异系数B、极差C、标准差D、方差E、四分位数间距
考题
单选题某地调查18岁男大学生110名，身高的平均数为171cm，身高的标准差为4.10cm。体重的平均数为55.18kg，体重的标准差为4.12kg若评价此110名大学生的身高与当地18岁其他人群身高有无差别需进行（）A
样本均数与总体均数的显著性检验B
两个样本均数的显著性检验C
同一批对象处理前后的显著性检验D
秩和检验E
无法评价
考题
单选题某地调查了新生儿身长均数为58.1cm，标准差为2.2cm；6岁儿童的身高均数为119.5cm，标准差为3.4cm。若对比新生儿与6岁儿童身高的变异程度，宜采用（ ）。A
变异系数B
极差C
标准差D
方差E
四分位数间距
考题
单选题某市100名8岁正常男童中，有95%的身高范围在114.18～131.82cm范围内，由此可推出100名男童身高的标准差等于（）A
5cmB
1.96cmC
2.58cmD
3.2cmE
4.5cm
考题
单选题某市100名8岁正常男童中，有95%的身高范围在114.18～131.82cm范围内，由此可推出100名男童身高的均数等于（）A
128cB
123cmC
121cmD
127cmE
126cm
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