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单选题
患者由于车祸至T10以下脊髓完全性损伤,对于患者下肢的运动方法是()
A

被动运动

B

主动辅助运动

C

主动运动

D

抗阻运动

E

被动运动加主动运动


参考答案

参考解析
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考题 关于脊髓损伤平面与功能恢复关系,正确的是( )A.对完全性脊髓损伤的患者,仅根据其运动损伤平面预测其功能恢复情况B.C7~T5脊髓损伤,患者可以在轮椅上独立C.C2~C6脊髓损伤,患者不能步行,在轮椅上可独立D.对完全性脊髓损伤的患者,仅根据其感觉损伤平面预测其功能恢复情况E.T6以下脊髓损伤,不可能恢复步行

考题 患者男性,30岁,车祸后即出现双下肢运动障碍、感觉消失;专科检查:神志清楚,双下肢肌张力消失、感觉丧失、各种反射消失。怀疑其脊髓损伤,对于该病人,急救的目的主要是A、保存生命B、保护脊髓勿使损伤加重C、尽快运送D、正确搬动病人躯干脊柱,勿加重脊柱不稳定E、以上均正确

考题 ASIA损伤分级为B级的脊髓损伤是指A、完全性损伤,损伤水平以下运动和感觉完全丧失B、不完全性损伤,损伤水平以下无运动功能,但感觉保留C、不完全性损伤,损伤水平以下有运动功能,但感觉丧失D、不完全性损伤,有随意的运动功能E、完全恢复,运动和感觉完全恢复,但仍有异常反射

考题 患者男,44岁。车祸后L8水平以下保留运动功能,但脐以下大部分关键肌肌力小于Ⅲ级。患者ASIA脊髓损伤分级为() A.完全性脊髓损伤B.不完全性脊髓损伤C.不完全性脊髓损伤D.不完全性脊髓损伤E.正常

考题 患者男,66岁。车祸后T10完全性脊髓损伤,能部分排尿,测残余尿80~100ml。不完全性和完全性脊髓损伤的重要判定方式为() A.骶残留B.脊髓休克C.部分保留区超过三个节段D.损伤平面以下关键肌肌力小于Ⅲ级E.存在感觉功能,运动功能受损

考题 患者男,66岁。车祸后T10完全性脊髓损伤,能部分排尿,测残余尿80~100ml。患者功能恢复程度为() A.完全独立B.独立步行C.基本独立D.可进行治疗性步行E.可进行家庭性步行

考题 患者男性,36岁。车祸致腰背部受伤,腰部活动明显受限,双下肢出现弛缓性瘫痪,大小便失禁。伤后1小时双下肢感觉、运动功能好转。最可能的诊断是A、脊髓挫伤B、脊髓受压C、脊髓出血D、马尾神经损伤E、脊髓震荡

考题 患者女,42岁。从楼梯上摔下,双下肢不能活动,腹股沟以下皮肤感觉消失,大小便失禁,3周来院就诊。可能的损伤程度是 A.脊髓休克 B.脊髓完全性损伤 C.脊髓不完全性损伤 D.神经根损伤 E.马尾神经损伤

考题 脊髓损伤患者可用_______电位推测预后,完全性脊髓损伤患者其电位_____,不完全性脊髓损伤者其电位可能_____。

考题 某男性脊髓损伤患者,脊髓损伤后感觉运动功能检查发现损伤水平以下存在运动功能,肛门反射存在,关键肌力为Ⅳ级,请问该患者脊髓损伤的程度为()。A、完全性损伤B、不完全性损伤Ⅱ级C、不完全性损伤Ⅲ级D、不完全性损伤Ⅳ级E、正常

考题 T10水平完全性脊髓损伤患者可能需要的辅助器具是()A、加粗手柄勺子B、鞋拔C、改装牙刷D、翻书器E、改装柄的钥匙

考题 以下不需要使用扣纽扣辅助器具(系扣钩)的是()A、C7水平完全性脊髓损伤患者B、偏瘫患者C、T2水平完全性脊髓损伤患者D、手部烧伤者E、手功能欠佳的脑瘫患者

考题 患者由于车祸至T10以下脊髓完全性损伤,对于患者下肢的运动方法是()A、被动运动B、主动辅助运动C、主动运动D、抗阻运动E、被动运动加主动运动

考题 某患者,男性,18岁,因外伤导致C4~6不完全性脊髓损伤,损伤平面以下感觉运动功能障碍。对于该患者尿失禁治疗不正确的是()A、间歇导尿B、直肠电刺激C、Valsava法D、降低膀胱出口的阻力E、药物治疗

考题 单选题以下不需要使用扣纽扣辅助器具(系扣钩)的是()A C7水平完全性脊髓损伤患者B 偏瘫患者C T2水平完全性脊髓损伤患者D 手部烧伤者E 手功能欠佳的脑瘫患者

考题 多选题患者,男性,37岁。入院前2小时发生车祸,伤后胸背疼痛。体格检查:T9、10处明显肿胀,压痛,后突畸形,双下肢肌力0级,为软瘫,无感觉,损伤平面以下无反射。患者目前为()。(提示:伤后24小时,球海绵体反射出现,胸10平面以下检查无运动与感觉功能存在)A脊髓休克期B完全性脊髓损伤C不完全性脊髓损伤D没有临床意义的功能恢复E脊髓休克已过F尚不能判断脊髓损伤程度

考题 多选题该患者目前的主要诊断是(  )。A脊髓损伤,NL=T10,ASIA=AB脊髓损伤,NL=L1,ASIA=AC脊髓损伤,NL=L1,ASIA=BD脊髓损伤,NL=T10,ASIA=BE脊髓损伤,NL=L2,ASIA=AF脊髓损伤,NL=L2,ASIA=B

考题 单选题某患者,因车祸至T10不完全性脊髓损伤,双下肢肌力3~4级,经一段时间康复治疗后,现准备进行步行训练,在步行训练前的准备训练中,不属于其训练的内容的是(  )。A ADL训练B 双上肢的肌力训练C 保持ROM训练D 助行器的使用训练E 站立平衡训练

考题 填空题脊髓损伤患者可用_______电位推测预后,完全性脊髓损伤患者其电位_____,不完全性脊髓损伤者其电位可能_____。

考题 单选题患者女,42岁。从楼梯上摔下,双下肢不能活动,腹股沟以下皮肤感觉消失,大小便失禁,3周来院就诊。可能的损伤程度是()A 脊髓休克B 脊髓完全性损伤C 脊髓不完全性损伤D 神经根损伤E 马尾神经损伤

考题 单选题对于脊髓损伤患者,下列错误的是()A C6完全性损伤患者能较容易完成翻身动作B C6完全性损伤患者只能利用上肢甩动的惯性完成翻身动作C 胸腰段脊髓损伤患者上肢功能功能完全正常,下肢完全瘫痪或部分瘫痪D C7损伤的患者可以从仰卧位直接坐起E C6损伤的患者则需翻身至侧卧位或俯卧位后再坐起

考题 单选题某患者,因车祸至T10不完全性脊髓损伤,双下肢肌力3~4级,经一段时间康复治疗后,现准备进行步行训练,在步行训练前的准备训练中,哪项不是其训练的内容()A DL训练B 双上肢的肌力训练C 保持ROM训练D 助行器的使用训练E 站立平衡训练

考题 单选题关于脊髓损伤平面与功能恢复的关系,正确的是()A 对完全性脊髓损伤的患者,仅根据其运动损伤平面预测其功能恢复情况B C7~T5脊髓损伤,患者可以在轮椅上独立C C1~C6脊髓损伤,患者不能步行,在轮椅上可独立D T6以下脊髓损伤,不可能恢复步行E 对完全性脊髓损伤的患者,仅根据其感觉损伤平面预测其功能恢复情况

考题 单选题T10水平完全性脊髓损伤患者可能需要的辅助器具是()A 加粗手柄勺子B 鞋拔C 改装牙刷D 翻书器E 改装柄的钥匙

考题 单选题脊髓损伤患者,部分功能保留带仅见于()A 完全性损伤B 不完全性损伤C 运动功能损伤D 感觉功能损伤E 正常

考题 多选题病历摘要:患者男性,37岁。入院前2小时发生车祸,伤后胸背疼痛。体查:T9、10处明显肿胀,压痛,后突畸形,双下肢肌力0级,为软瘫,无感觉,损伤平面以下无反射患者目前为()伤后24h,球海面体反射出现,胸10平面以下检查无运动与感觉功能存在。A脊髓休克期B完全性脊髓损伤C不完全性脊髓损伤D没有临床意义的功能恢复E脊髓休克已过F尚不能判断脊髓损伤程度

考题 单选题某男性脊髓损伤患者,脊髓损伤后感觉运动功能检查发现损伤水平以下存在运动功能,肛门反射存在,关键肌力为Ⅳ级,请问该患者脊髓损伤的程度为()。A 完全性损伤B 不完全性损伤Ⅱ级C 不完全性损伤Ⅲ级D 不完全性损伤Ⅳ级E 正常