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单选题
2013年5月2日，习近平在给北大学生的回信中指出：“得其大者可以兼其小”。只有把人生理想融入国家和民族的事业中，才能最终成就一番事业。习近平主席引申出的“大”与“小”的关系可以理解为：（） ①事物的质与量的关系 ②普遍性与特殊性的关系 ③国家利益与个人利益的关系 ④对立统一的关系
A
①②
B
②③
C
③④
D
①③
参考答案
参考解析
解析：
“得其大者可以兼其小”是古文中词句，意思是指人要有远大的志向，才能获得稳定的利益，眼光要放长远些。习主席在给北大学生的回信中引用这句话，强调只有把人生理想融入国家和民族的事业中，才能最终成就一番事业。这里的“大”指代国家利益，国家和民族事业，“小”指代个人利益，人生理想，故①错误，③正确。正确处理国家利益、集体利益和个人利益三者的关系，必须把握以下三点：第一，国家和集体利益高于个人利益。第二，在强调国家和集体利益高于个人利益的前提下，必须同时强调国家和集体要尽力保障满足个人的正当利益，促进个人价值的实现，并力求使个人的个性和才能获得全面和充分的发展。第三，从根本上说，国家利益、集体利益和个人利益是统一的，是相辅相成和辩证发展的。故②错误，④正确。故本题答案选C。
更多 “单选题2013年5月2日，习近平在给北大学生的回信中指出：“得其大者可以兼其小”。只有把人生理想融入国家和民族的事业中，才能最终成就一番事业。习近平主席引申出的“大”与“小”的关系可以理解为：（） ①事物的质与量的关系 ②普遍性与特殊性的关系 ③国家利益与个人利益的关系 ④对立统一的关系A ①②B ②③C ③④D ①③” 相关考题
考题
“只有把人生理想融入国家和民族的事业中，才能最终成就一番事业”。这绝不是空洞的口号，。从汶川地震的志愿者行动，到北京奥运的火炬传递，从反疆独反藏独的惊天怒吼，到“一带一路”的青春挥洒，这一代年轻人有着极强的民族自信心和国家荣誉感，时代也需要我们用坚实的肩膀扛起民族复兴的重任。不管是身处象牙塔的年轻大学生，还是扎根基层的青年村官，抑或是穿行于大街小巷的快递小哥，只要尽心做好本职工作，又何尝不是在为国为家添砖加瓦？把个人梦想汇入时代洪流，让蓬勃青春与家国情怀共振，我们一定能“肩兹砥柱中流之责任”，让人生的色彩更加绚烂。最适合做这段文字标题的是：A.青春的底色永远是奋斗
B.让青春因梦想而激扬
C.让青春因拼搏而精彩
D.在青春因奉献而厚重
考题
面试热点：习近平回信寄语广大高校毕业生
【热点背景】
中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平7月7日给中国石油大学(北京)克拉玛依校区毕业生回信，肯定他们到边疆基层工作的选择，对广大高校毕业生提出殷切期望。
习近平在回信中说，得知你们118名同学毕业后将奔赴新疆基层工作，立志同各族群众一起奋斗，努力成为可堪大用、能担重任的西部建设者，我支持你们作出的这个人生选择。
习近平指出，这场抗击新冠肺炎疫情的严峻斗争，让你们这届高校毕业生经受了磨练、收获了成长，也使你们切身体会到了“志不求易者成，事不避难者进”的道理。前进的道路从不会一帆风顺，实现中华民族伟大复兴的中国梦需要一代一代青年矢志奋斗。同学们生逢其时、肩负重任。希望全国广大高校毕业生志存高远、脚踏实地，不畏艰难险阻，勇担时代使命，把个人的理想追求融入党和国家事业之中，为党、为祖国、为人民多作贡献。
【面试模拟题】
7月7日，习近平总书记给中国石油大学(北京)克拉玛依校区毕业生回信，肯定他们到边疆基层工作的选择，并寄语广大高校毕业生志存高远、脚踏实地，不畏艰难险阻，勇担时代使命，把个人的理想追求融入党和国家事业之中，为党、为祖国、为人民多作贡献。对此，请谈谈你的理解。
考题
2015年9月，国家主席习近平接受美国《华尔街日报》书面采访时强调，看待中美关系，要看大局，不能只盯着两国之间的分歧，正所谓“得其大者可以兼其小”。习近平这一思想体现的哲理是（ ）A.主要矛盾和次要矛盾的辩证关系
B.矛盾的主要方面和次要方面的辩证关系
C.事物是普遍联系和永恒发展的
D.矛盾的斗争性是推动事物发展的动力
考题
五四青年节即将到来之际，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平5月2日给北京大学考古文博学院2009级本科团支部全体同学回信，信中提到的古句是（）。A、得其大者可以兼其小B、天行健，君子以自强不息C、少壮不努力，老大徒伤悲
考题
2013年5月2日，习近平在给北大学生的回信中指出：“得其大者可以兼其小”。只有把人生理想融入国家和民族的事业中，才能最终成就一番事业。习近平主席引申出的“大”与“小”的关系可以理解为：（） ①事物的质与量的关系 ②普遍性与特殊性的关系 ③国家利益与个人利益的关系 ④对立统一的关系A、①②B、②③C、③④D、①③
考题
习近平指示指出，（）秉持科技报国理想，把为祖国富强、民族振兴、人民幸福贡献力量作为毕生追求，为我国教育科研事业作出了突出贡献，他的先进事迹感人肺腑。A、李保国同志B、黄大年同志C、邹碧华同志D、廖俊波同志
考题
习近平同志在给北京大学学生的回信中说：“‘得其大者可以兼其小’，只有把人生理想融入到国家和民族的事业中，才能最终成就一番事业。”这告诉我们要（）A、在砥砺自我中走向成功B、在个人与社会的统一中实现价值C、全面提高自身道德素质D、大力提高科学文化修养水平
考题
习近平主席在给北京大学学生的回信中说：“‘得其大者可以兼其小。’只有把人生理想融人到国家和民族的事业中，才能最终成就一番事业。”这要求我们要（）A、在砥砺自我中走向成功B、大力提高科学文化修养水平C、全面提高自身道德素质D、在个人与社会的统一中实现价值
考题
“中国梦”是国家的梦、民族的梦，也是包括广大青年在内的每个中国人的梦。“得其大者可以兼其小”，这就需要我们（）。 ①正确处理好个人利益和集体利益的关系 ②果断抓住时机，实现事物的飞跃和发展 ③在劳动和奉献中实现和证明自己的价值 ④在价值选择的基础上作出正确的价值判断A、①②B、①③C、②④D、③④
考题
“得其大者可以兼其小。”根据这句话，对个人理想与社会理想关系判断错误的是（）A、社会理想对于个人理想来说具有包容性B、社会理想是每个人理想的总和C、社会理想为个人理想提供方向性指导D、社会理想为个人理想的实现提供条件
考题
理想是人生奋斗的目标，是民族前进的精神动力。下列关于理想的叙述正确的是（） ①理想给人生以方向，给生命以豪情，它能够鼓舞斗志，助人成功 ②理想的实现是一个长期的过程，需要脚踏实地，持之以恒 ③理想信念形成后，具有稳定性，不因环境和条件的改变而改变 ④当代中国，只有把个人理想融入到建设中国特色社会主义共同理想之中，才能更好地实现人生价值A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④
考题
2010年7月30日，力学之父钱伟长逝世，“三钱”时代成为历史回忆（钱学森、钱伟长、钱三强）。“三钱”用他们的一生告诉我们，一个科学家，只有为国家和民族贡献自己的智慧，只有把自己的命运和国家民族的命运连在一起，才能赢得一个国家和民族的最高尊重，才能把自己的人生价值最大化。材料给我们的哲学启示是（） ①价值判断和价值选择具有社会历史性 ②奉献的人是幸福的 ③要在劳动和奉献中实现自己的人生价值 ④人生的真正价值在于对社会的奉献A、③④B、②③C、①④D、②④
考题
单选题“得其大者可以兼其小。”根据这句话，对个人理想与社会理想关系判断错误的是（）A
社会理想对于个人理想来说具有包容性B
社会理想是每个人理想的总和C
社会理想为个人理想提供方向性指导D
社会理想为个人理想的实现提供条件
考题
多选题习近平总书记深刻指出，必须在把情况搞清楚的基础上，（），有的时候要抓大放小、以大兼小，有的时候，又要以小带大、小中见大，形象地说，就是要十个指头弹钢琴。A统筹兼顾B综合平衡C突出重点D带动全局
考题
单选题习近平同志在给北京大学学生的回信中说：“‘得其大者可以兼其小’，只有把人生理想融入到国家和民族的事业中，才能最终成就一番事业。”这告诉我们要（）A
在砥砺自我中走向成功B
大力提高科学文化修养水平C
全面提高自身道德素质D
在个人与社会的统一中实现价值
考题
多选题2020年7月7日，习近平在给中国石油大学（北京）克拉玛依校区毕业生的回信中指出，希望全国广大高校毕业生（），不畏（），勇担（），把个人的（）之中，为党、为祖国、为人民多作贡献。A志存高远、脚踏实地B艰难险阻C时代使命D理想追求融入党和国家事业
考题
多选题“得其大者可以兼其小”这句话反映了（）A在整个理想体系中,社会理想是最根本、最重要的,个人理想从属于社会理想B社会理想和个人理想相互排斥C个人只有把人生理想融入国家和民族的事业中,才能最终成就一番事业D大学生对自己未来生活的追求和向往,不能脱离当代中国的社会现实
考题
单选题“讲科学、爱科学、学科学、用科学，努力成长为祖国的栋梁之材”是（）的重要内容。A
习近平总书记给石家庄一中全体同学的回信B
习近平总书记给中央民族大学附属中学全校学生的回信C
习近平总书记与北京市八一学校师生交流座谈时的讲话D
习近平总书记给八一学校科普小卫星研制团队的回信
考题
单选题科学没有国界，科学家有祖国。广大科技人员要牢固树立创新科技、服务国家、造福人民的思想，把科技成果应用在（）的伟大事业中，把人生理想融入为实现中华民族伟大复兴的中国梦的奋斗中。A
治国理政B
实现国家现代化C
市场经济建设D
人类发展
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