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《小城三月》文章一头一尾对春天的描写在情感表达上有何不同?

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考题 徐志摩的《再别康桥》抒发了怎样的情感?在表达上有何特点?

考题 主题是指文章所表达的主要( )。A. 观点B. 思想C. 情感D. 观点、思想或情感

考题 结合作品分析南朝民歌和北朝民歌在题材内容与情感表达上有什么不同?

考题 主题是指文章所表达的主要()。A、观点B、思想C、情感D、观点、思想或情感

考题 《小城三月》文章一头一尾对春天的描写在情感表达上有何不同?

考题 加聚反应过程中单体的键接顺序是()连接。A、不固定的B、“头一头”C、“头一尾”D、“尾一尾”

考题 萧红的最后一部小说命名为“小城三月”,其主要原因是:()A、翠姨的故事发生在小城的三月份B、翠姨短暂的生命就是在小城的三月结束C、小城三月的美好而短暂是翠姨人生的隐喻D、萧红非常怀念小城的三月

考题 小说命名为“小城三月”是因为主人公翠姨的故事正好发生在春天。

考题 《小城三月》在文体结构方面的主要特点()A、情节紧凑B、叙述有层次C、首尾呼应D、非情节化E、以场景和片段的描写为主F、一头一尾构成隐喻

考题 《小城三月》一头一尾对春天的描写,其主要作用是()A、首尾呼应B、点明故事发生和结束的时间C、增加小说的抒情效果D、象征翠姨美好而短暂的生命E、隐喻爱情的萌动和悲剧性

考题 文章的体裁不同,文章的特点就不同,写作方式、写作要求、语言表达、文章格式都会有较大的差别。

考题 学习《天净沙·秋思》时,为了使学生更好地理解文章所表达的思想,教师列举了表达相同情感的诗作,下列不合适举例的是()。A、范仲淹《苏幕遮》B、崔颢《黄鹤楼》C、王维《终南别业》D、孟浩然《早寒江上有怀》

考题 简析《小城三月》首尾对“春”的描写的艺术作用。

考题 试析《春天,十个海子》情绪基调,诗人是怎样表达这种情感的?

考题 多选题《小城三月》一头一尾对春天的描写,其主要作用是()A首尾呼应B点明故事发生和结束的时间C增加小说的抒情效果D象征翠姨美好而短暂的生命E隐喻爱情的萌动和悲剧性

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考题 问答题试析《春天,十个海子》情绪基调,诗人是怎样表达这种情感的?

考题 判断题小说命名为“小城三月”是因为主人公翠姨的故事正好发生在春天。A 对B 错

考题 判断题文章的体裁不同,文章的特点就不同,写作方式、写作要求、语言表达、文章格式都会有较大的差别。A 对B 错

考题 单选题萧红的最后一部小说命名为“小城三月”,其主要原因是:()A 翠姨的故事发生在小城的三月份B 翠姨短暂的生命就是在小城的三月结束C 小城三月的美好而短暂是翠姨人生的隐喻D 萧红非常怀念小城的三月

考题 单选题主题是指文章所表达的主要()。A 观点B 思想C 情感D 观点、思想或情感

考题 问答题结合作品分析南朝民歌和北朝民歌在题材内容与情感表达上有什么不同?

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考题 单选题船舶离泊前进行单绑,顶流情况下,一般留下哪些缆绳()?A 船首留一头缆和一倒缆,船尾留一倒缆B 船首留一头缆和一倒缆,船尾留一尾缆C 船首留一头缆,船尾留一尾缆和一倒缆D 船首留一倒缆,船尾留一尾缆和一倒缆

考题 单选题船舶顶流离泊前单绑,通常留下哪些缆绳()A 船首留一头缆和一倒缆,船尾留一倒缆B 船首留一头缆和一倒缆,船尾留一尾缆C 船首留一头缆,船尾留一尾缆和一倒缆D 船首留一倒缆,船尾留一尾缆和一倒缆

考题 问答题简析《小城三月》首尾对“春”的描写的艺术作用。