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题目内容 (请给出正确答案)
单选题
区域联防的防守阵形是根据五个防守队员的()队形而定.
A

防守移动

B

防守分工

C

变化调整

D

分区站位


参考答案

参考解析
解析: 暂无解析
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考题 “2-4”防守阵型,队形是有4名防守队员突前与球门成45度的位置,其他3名队员成一线站在球门区前,使队形成前后两道防线。() 此题为判断题(对,错)。

考题 “1-5”防守阵型,是指队形是1名防守队员突前,其余5名队员成一线分布在球门区前,使整个队形成两道防守。() 此题为判断题(对,错)。

考题 下列哪种防守战术能充分发挥篮球队员速度快、 体能好、 灵活性强的优势? ( )。A. 半场缩小人盯人防守 B. 区域联防 C. 全场紧逼人盯人防守 D. 混合防守

考题 “2-4”防守阵型,队形是有4名防守队员突前与球门成45度的位置,其他3名队员成一线站在球门区前,使队形成前后两道防线。

考题 “1-5”防守阵型,是指队形是1名防守队员突前,其余5名队员成一线分布在球门区前,使整个队形成两道防守。

考题 区域防守指的是每名防守队员都退回到本队半场内进行防守。

考题 区域防守是指每名防守队员都退回本队半场内进行防守。

考题 区域联防的防守阵形是根据五个防守队员的()队形而定.A、防守移动B、防守分工C、变化调整D、分区站位

考题 区域联防的特点是()。A、防守区域内,监视和限制进攻队员的活动,防守以人为主,人球兼顾B、有球区,以多防少C、无球区以少多D、防守区域内,监视和限制进攻队员的活动,防守以球为主,人球兼顾

考题 根据区域紧逼防守范围和落位队形的不同组合,构成防守重点不同的战术阵形主要有()、()、()、()

考题 区域联防要有()的基础,才能安排教学。A、个人防守和防守基础配合B、个人战术行动和基础配合C、个人防守和人盯人防守

考题 此种防守战术的不足之处是:个人防守能力弱,协同防守能力差的队易被进攻队分割后各个击破,篮下防守略为薄弱,不易组织集体的抢篮板球战术。该种防守战术是()。A、紧逼防守B、区域联防C、人盯人防守D、区域紧逼

考题 进攻区域联防是针对()的特点,阵形和变化所采用的进攻方法.A、人盯人防守B、区域紧逼C、区域联防

考题 区域紧逼防守是综合()、区域联防战术的优点,发展形成的防守战术体系。

考题 试述双人拦网时“边跟进”防守阵形的形式、特点及队员的分工和运用。

考题 区域联防的防守原则是什么?

考题 排球比赛中,拦网下的防守阵形有哪几种?()A、单人拦网下全队防守阵形B、双人拦网下全队防守阵形C、三人拦网下全队防守阵形D、四人拦网下全队防守阵形

考题 双人拦网“边跟进”防守阵形也称()或()防守阵形。

考题 一般而言,区域联防防守的最基本落位队形是(),其他队形大多都是由此演变和发展而来。A、1-3-1B、2-1-2C、2-3D、3-2

考题 多选题区域联防的特点是()。A防守区域内,监视和限制进攻队员的活动,防守以人为主,人球兼顾B有球区,以多防少C无球区以少多D防守区域内,监视和限制进攻队员的活动,防守以球为主,人球兼顾

考题 判断题区域防守是指每名防守队员都退回本队半场内进行防守。A 对B 错

考题 单选题区域联防要有()的基础,才能安排教学。A 个人防守和防守基础配合B 个人战术行动和基础配合C 个人防守和人盯人防守

考题 多选题排球比赛中,拦网下的防守阵形有哪几种?()A单人拦网下全队防守阵形B双人拦网下全队防守阵形C三人拦网下全队防守阵形D四人拦网下全队防守阵形

考题 填空题双人拦网“边跟进”防守阵形也称()或()防守阵形。

考题 单选题进攻区域联防是针对()的特点,阵形和变化所采用的进攻方法.A 人盯人防守B 区域紧逼C 区域联防

考题 填空题区域紧逼防守是综合()、区域联防战术的优点,发展形成的防守战术体系。

考题 填空题根据区域紧逼防守范围和落位队形的不同组合,构成防守重点不同的战术阵形主要有()、()、()、()