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判断题
在课堂讲授的过程中可以使用学科工具软件更好地进行演示。
A

B


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考题 为了突出学习材料的本质特征,教师在课堂讲授的过程中要尽可能多地采用“变式”来呈现学习材料。( )

考题 小学科学课堂教学中的“常规武器”是() A.演示B.讲授C.讨论D.提问

考题 教师在课堂上通过展示实物、直观教具进行演示实验,使学生获得知识的方法称之为().A.学校教育与社 教师在课堂上通过展示实物、直观教具进行演示实验,使学生获得知识的方法称之为().A.实验法B.讲授法C.讨论法D.演示法

考题 在化学教学过程中,教师在课堂上进行示范性化学实验.让学生通过观察获得感性认识的教学方法是(  )。A.讨论谈话法 B.演示观察法 C.启发讲授法 D.实验探究法

考题 如何更好地实施讲授法?

考题 课堂讲授时,保持学生注意力的方法有A.有意识地运用视觉材料 B.采用“信息快速传递技巧” C.讲授过程中有3~4分钟休息 D.讲授最后用不完全填空形式进行测验 E.教师授课时语调要高一些

考题 除了多媒体课件,在课堂上还可以使用哪些软件辅助教师进行知识讲授()A、几何画板之类的学科工具B、虚拟化学实验室之类的虚拟实验软件C、谷歌地球之类的电子地图软件D、虚拟天文馆之类的应用软件E、EXCEL之类的数据分析软件

考题 在技术支持下的课堂讲授中,讲授法不需要使用多媒体的支持。

考题 下列属于课堂培训方法的是()A、讲授B、案例法C、演示法D、头脑风暴法

考题 教师在课堂上通过展示实物、直观教具进行演示实验,使学生获得知识的方法称之为()A、演示法B、实验法C、讨论法D、讲授法

考题 除了PPT,我们还可以使用其它演示软件呈现我们的讲授内容。

考题 课堂讲授过程中可以利用现代教学媒体的优势突出知识间的结构关系,可以利用不同的媒体表现形式适时、多次地呈现教学内容,帮助学生记忆,巩固所学知识。

考题 在课堂讲授的过程中可以使用学科工具软件更好地进行演示。

考题 在课堂上应用多媒体的过程中,以下做法正确的是()A、多媒体的使用能促进学生的学习,所以用得越多越好。B、要把握演示的节奏,避免导致信息量过大,学生不能及时掌握。C、教师只需专心于媒体演示,可以忽略与学生交流。D、由于多媒体能将信息生动形象地呈现给学生,那么课堂上的信息尽量用课件呈现。

考题 下列有关实验演示的描述中,正确的是()。A、它是在课堂上进行的、密切配合讲授内容的实验B、它主要由教师操作C、它要求装置比较简单、效果直观D、它是在实验室中进行的

考题 王老师在进行思想品德教育时.让学生谈谈如何合理正确地使用网络。学生们探讨得很激烈,收到了很好的效果。王老师使用的教学方法是()。A、讲授法B、演示法C、参观法D、讨论法

考题 下列有关实验演示的描述中,正确的是()。A、它是在课堂上进行的、密切配合讲授内容的实验B、它主要由教师指导学生操作C、它要求装置比较复杂、效果直观D、它是在实验室中进行的

考题 在课堂讲授过程中应用多媒体的过程中,以下做法正确的是()。A、多媒体的使用能促进学生的学习,所以用得越多越好B、要把握演示的节奏,避免导致信息量过大,学生不能及时掌握C、教师只专心于媒体演示,可以忽略与学生交流D、由于多媒体能将信息生动形象地呈现给学生,那么课堂上的信息尽量用课件呈现

考题 根据课堂教学任务,可将课分为讲授课、演示课(演示实验或放映幻灯、录像)、练习课、实验课、复习课等。

考题 任何扎实、有效的课堂,都离不开教师及时、巧妙、精要的( )和指导。A、提问B、讲授C、演示D、操作

考题 演示法在课堂教学运用的过程中,应注意哪些事项?

考题 单选题最常用的培训方法是()A 演示法B 讨论法C 课堂讲授法D 角色扮演法

考题 单选题教师在课堂上通过展示实物、直观教具进行演示实验,使学生获得知识的方法称之为( )A 实验法B 讲授法C 讨论法D 演示法

考题 多选题下列有关实验演示的描述中,正确的是()。A它是在课堂上进行的、密切配合讲授内容的实验B它主要由教师操作C它要求装置比较简单、效果直观D它是在实验室中进行的

考题 判断题根据课堂教学任务,可将课分为讲授课、演示课(演示实验或放映幻灯、录像)、练习课、实验课、复习课等。A 对B 错

考题 判断题除了PPT,我们还可以使用其它演示软件呈现我们的讲授内容。A 对B 错

考题 多选题除了多媒体课件,在课堂上还可以使用哪些软件辅助教师进行知识讲授()A几何画板之类的学科工具B虚拟化学实验室之类的虚拟实验软件C谷歌地球之类的电子地图软件D虚拟天文馆之类的应用软件EEXCEL之类的数据分析软件