考题
下列哪项可作为脑死亡的标准()
A、自主呼吸停止B、颅神经反射消失C、不可逆昏迷和大脑无反应性D、瞳孔散大或固定
考题
执行脑死亡标准的伦理意义除外A.弥补传统的死亡标准的不足B.有利于科学地判断死亡C.更体现了对生命的尊重D.直接地达到开展器官移植的目的E.客观上有利于节约卫生资源
考题
下面哪项不属于脑死亡的诊断标准A、深度昏迷B、脑干反射消失C、无自主呼吸D、无自发或者诱发性的脑电活动E、室性心律
考题
关于执行脑死亡标准的伦理意义，下列各项除外（ ）A．弥补传统的死亡标准的不足B．有利于科学地判断死亡C．更体现了对生命的尊重D．直接地达到开展器官移植的目的E．有利于节约卫生资源
考题
执行脑死亡标准的伦理意义除外A、弥补传统的死亡标准的不足B、有利于科学地判断死亡C、更体现了对生命的尊重D、直接达到开展器官移植的目的E、客观上有利于节约卫生资源
考题
下列不属于脑死亡的四个标准的是( )。A. 脑电波平坦B. 没有感受性和反应性C. 心跳停止D. 没有反射
考题
执行脑死亡标准的伦理意义除外A、弥补传统的死亡标准的不足B、有利于科学的判断死亡C、更体现了对生命的尊重D、直接的达到了开展器官移植的目的E、客观上有利于节约卫生资源
考题
不属于执行脑死亡标准的伦理意义的是A．有利于节约卫生资源B．更体现了对生命的尊重C．有利于科学地判断死亡D．直接地达到开展器官移植的目的E．弥补传统的死亡标准的不足
考题
下列哪项不属于执行脑死亡标准的动机和直接目的A、节约卫生资源B、增加器官移植供体C、更科学地判定死亡，维护死者的尊严D、减轻患者家庭的经济、心理负担E、缩短患者的生存时间
考题
脑死亡标准取代传统的死亡标准，其直接的伦理意义和效果是
考题
执行脑死亡柝准的伦理意义应除外A．有利于科学地判断死亡B．弥补传统的死亡标准的不足C．更体现了对生命的尊重D．直接地达到开展器官移植的目的E．客观上有利于节约卫生资源
考题
医生判断脑死亡标准的动机和直接目的应该是：A．更科学地确定死亡，维护人的生命B．节约卫生资源C．减轻家庭负担D．用于器官移植E．缩短人的生存时间
考题
医生判断脑死亡标准的动机和直接目的应该是A.更科学地确定死亡，维护人的生命B.有利于减轻地球的负担C.减轻家庭负担D.用于器官移植E.缩短人的生存时间
考题
医生判断脑死亡标准的动机和直接目的应该是A:更科学地确定死亡，维护人的生命
B:有利于减轻地球的负担
C:减轻家庭负担
D:用于器官移植
E:缩短人的生存时间
考题
下列哪项不属于区别学科的标准（）A、研究方法B、研究对象C、研究意义D、研究目的
考题
下列哪项不宜作为脑死亡的标准（）。A、自主呼吸停止B、心跳停止C、不可逆昏迷和大脑无反应性D、颅神经反射消失
考题
关于人类脑死亡的界定，下列不属于标准之一的是（）。A、大脑无自发和诱发的动作B、没有自主呼吸C、脑电波信号微弱D、头部和四肢腱反射消失
考题
实施脑死亡的动机和直接目的是（）A、开展器官移植B、节约卫生资源C、减轻脑死亡者家庭的经济负担D、减轻脑死亡者家属的心理负担E、维护脑死亡者的尊严和更科学地确定死亡
考题
关于执行脑死亡标准的伦理意义的提法中，最具有说服力的是（）
考题
下列哪项不属于执行脑死亡标准的动机和直接目的（）。A、节约卫生资源B、增加器官移植供体C、更科学的判定死亡，维护死者的尊严D、减轻患者家庭的经济、心理负担E、缩短患者的生存时间
考题
执行脑死亡标准的伦理意义除外（）A、弥补传统的死亡标准的不足B、有利于科学地判断死亡C、更体现了对生命的尊重D、直接地达到开展器官移植的目的E、客观上有利于节约卫生资源
考题
单选题下列不是执行脑死亡标准的伦理意义的是（ ）。A
更体现了对生命的尊重B
有利于科学地判断死亡C
弥补传统的死亡标准的不足D
直接地达到开展器官移植的目的E
有利于节约卫生资源
考题
单选题实施脑死亡的动机和直接目的是（）A
开展器官移植B
节约卫生资源C
减轻脑死亡者家庭的经济负担D
减轻脑死亡者家属的心理负担E
维护脑死亡者的尊严和更科学地确定死亡
考题
单选题执行脑死亡标准的伦理意义除外（ ）。A
弥补传统的死亡标准的不足B
有利于科学地判断死亡C
更体现了对生命的尊重D
直接地达到开展器官移植的目的E
客观上有利于节约卫生资源
考题
单选题下列哪项不宜作为脑死亡的标准（）。A
自主呼吸停止B
心跳停止C
不可逆昏迷和大脑无反应性D
颅神经反射消失
考题
单选题下列哪项是执行脑死亡标准的动机和直接目的（ ）。A
缩短患者的生存时间B
增加器官移植供体C
更科学的判定死亡，维护死者的尊严D
减轻患者家庭的经济、心理负担E
节约卫生资源
