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单选题
2008年汶川地震发生后,某中学房屋坍塌,此时在社会工作者开展救助的时候,最主要的和需优先考虑的就是(  )。
A

要确保服务对象的安全

B

运用优势视角来分析服务对象

C

积极参与社区重建

D

积极制订工作方案


参考答案

参考解析
解析:
更多 “单选题2008年汶川地震发生后,某中学房屋坍塌,此时在社会工作者开展救助的时候,最主要的和需优先考虑的就是(  )。A 要确保服务对象的安全B 运用优势视角来分析服务对象C 积极参与社区重建D 积极制订工作方案” 相关考题
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考题 2008年汶川地震后,政府动员社会各种力量,紧急抢救被废墟掩埋的群众,转移和安置灾民,妥善解决灾民的吃穿用住等难题。这属于典型的( )。A.专项救助B.灾害救助C.基本生活救助D.公益救助

考题 某中学教学楼在地震中坍塌,造成多名师生伤亡。宁宁虽成功逃生,但在震后几天一直沉默不语,惊恐不安。在对宁宁进行危机干预的过程中,社会工作者小林采用“讲故事”的方式,引导宁宁讲述逃生的经历和感受,以对其问题和需要进行评估。小林开展的上述工作是为了()。 A、定义宁宁的危机问题B、向宁宁提供持续支持C、确保宁宁的生命安全D、讨论宁宁问题的多种可能

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考题 2008年汶川地震发生后,某中学房屋坍塌。社会工作小王者用“讲故事”的方法鼓励老师和同学说出自己的经历和感受,鼓励小林同学讲述自己和哥哥、妹妹一起上学的事情。通过这些方式,小王能准确把握服务对象的问题,做出正确的预估。这里小王正于危机干预中的()步骤。A:定义危机中的问题 B:确保服务对象的生命安全 C:提供持续性支持 D:检验各种可能的选择

考题 某中学教学楼在地震中坍塌,造成多名师生伤亡。宁宁虽成功逃生,但在震后几天一直沉默不语,惊恐不安。在对宁宁进行危机干预的过程中,社会工作者小林采用“讲故事”的方式,引导宁宁讲述逃生的经历和感受,以对其问题和需要进行评估。小林开展的上述工作是为了( )。A.定义宁宁的危机问题 B.向宁宁提供持续支持 C.确保宁宁的生命安全 D.讨论宁宁问题的多种可能

考题 2008年的汶川大地震造成巨大的生命伤亡和财产损失,政府和社会对此开展了大规模的救灾救助工作。在众多的救灾救助队伍中,社会工作者的身影明显而特殊。灾害社会工作者的主要功能有(  )。 A.给灾民筹资 B.协助个人与资源的连接 C.防止灾民出现更严重的身心健康问题 D.预防个人、家庭、团体和社区的瓦解 E.支持受灾个人及其家属

考题 四川省安县桑枣初级中学在()年()月()日的“汶川”大地震中,由于重视平时组织的疏散演练,地震时全校师生无一人伤亡。

考题 从汶川地震和玉树地震的救援,来认识民间组织在社区治理中的作用。

考题 地震造成的人员伤亡最主要原因是()A、各类建筑物的破坏和坍塌砸伤人B、大地震动C、地面开裂D、火灾

考题 2008年汶川地震发生后,某中学房屋坍塌,此时在社会工作者开展救助的时候,最主要的和需优先考虑的就是()。A、要确保服务对象的安全B、运用优势视角来分析服务对象C、积极参与社区重建D、积极制订工作方案

考题 2008年的汶川大地震造成巨大的生命伤亡和财产损失。政府和社会开展了大规模的救灾救助工作。在众多的救灾救助队伍中,社会工作者的身影明显而特殊。灾害社会工作者的主要功能有()。A、给灾民筹集大量资金B、协助个人与资源的连接C、防止灾民出现更严重的身心健康问题D、预防个人、家庭、团体和社区的瓦解E、支持受灾个人及其家属

考题 某企业因发生地震导致房屋坍塌,并引发火灾。房屋坍塌造成的直接损失为100万元,火灾烧毁的财产价值20万元,则保险公司()。A、拒赔,因地震造成的损失不在承保范围内B、赔偿20万元C、赔偿100万元D、赔偿120万元

考题 某科研人员想开展龙门山断裂带茂汶—汶川段的长期强震潜势研究,通过某搜索引擎却搜索出了约有560,000项符合龙门山断裂带汶川地震的查询结果,其中大量结果是关于汶川地震的报道。产生的原因主要有哪些?

考题 某科研人员想开展龙门山断裂带茂汶—汶川段的长期强震潜势研究,通过某搜索引擎却搜索出了约有560,000项符合龙门山断裂带汶川地震的查询结果,其中大量结果是关于汶川地震的报道。这个案例说明了哪三个问题?

考题 某科研人员想开展龙门山断裂带茂汶—汶川段的长期强震潜势研究,通过某搜索引擎却搜索出了约有560,000项符合龙门山断裂带汶川地震的查询结果,其中大量结果是关于汶川地震的报道。解决办法主要有哪些?

考题 与地震灾害事故救援的基本相同,建筑物坍塌救援的方法则更加具体化,主要包括()。A、隧道救助法B、战壕救助法C、穿墙救助法D、支架救助法

考题 问答题从汶川地震和玉树地震的救援,来认识民间组织在社区治理中的作用。

考题 单选题2008年汶川地震发生后,某中学房屋坍塌。社会工作者小王用“讲故事”的方法鼓励老师和同学说出自己的经历和感受,鼓励小林同学讲述自己和哥哥、妹妹一起上学的事情。通过这些方式,小王能准确把握服务对象的问题,做出正确的预估。这里小王正处在危机干预中的()步骤。A 定义危机中的问题B 确保服务对象的生命安全C 提供持续性支持D 检验各种可能的选择

考题 填空题四川省安县桑枣初级中学在()年()月()日的“汶川”大地震中,由于重视平时组织的疏散演练,地震时全校师生无一人伤亡。

考题 多选题汶川地震时,桑枣中学与灾区很多防震减灾科普示范学校的老师们之所以能迅速带领学生有序撤离,是因为:()A学校制定了地震应急预案B平时结合地理等课程加强了防震减灾知识的科普宣传教育C开展了地震应急演练D房屋抗震能力强,逃生空间保持完好

考题 问答题某科研人员想开展龙门山断裂带茂汶—汶川段的长期强震潜势研究,通过某搜索引擎却搜索出了约有560,000项符合龙门山断裂带汶川地震的查询结果,其中大量结果是关于汶川地震的报道。产生的原因主要有哪些?