考题
具体来说,学前教育政策的内容包括了学前教育的发展方针、()、促进学前教育发展的手段、措施等。
A.发展理念B.发展目标C.发展趋势D.发展策略
考题
据《礼记礼运》记载,原始社会“人不独亲其亲,不独子其子”,说明原始社会的儿童教育实行()
A.学前教育B.公养公育C.早期教育D.及早施教
考题
夸美纽斯认为学前教育的内容包括()
A、胎教B、体育C、德育D、智育
考题
原始社会学前教育的方法有()
A、观察与实践B、练习C、传习与教导D、奖惩
考题
我国学前教育实行公有公育形式主要是：A、原始社会B、奴隶社会C、封建社会D、近代社会
考题
学前教育措施包括学前教育的()和手段。
A目标B方法C内容D形式
考题
学前教育作为一种教育形式,其构成要素应包括教育者、学前受教育者和()。
A学前教育内容B学前教育影响C学前教育物质D学前教育措施
考题
学前教育措施是联结学前教育者和学前受教育者的一切中介,包括学前教育的内容和手段。()
此题为判断题(对，错)。
考题
学前教育学的主要内容包括:()。
A、学前教育基本原理B、学前教育的规律C、学前教育课程与活动D、学前教育的合作与衔接
考题
韩国学前教育的内容包括健康、社会、自然、语言和（）
考题
原始社会学前教育的内容包括（）。A、生产劳动经验B、社会生活经验C、原始宗教知识D、原始艺术
考题
广义的学前教育评价包括（）。A、学前教育目标评价B、学前教育课程评价C、学前教育内容评价D、学前教育方法评价
考题
《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》主要包括以下内容：（）A、学前教育的重要地位和发展原则B、学前教育的资源建设C、规范学前教育管理D、加强组织领导
考题
原始社会的学前教育经历了哪几个阶段?各有什么特点?
考题
具体来说，学前教育政策的内容包括了学前教育的发展方针、（）、促进学前教育发展的手段、措施等。A、发展趋势B、发展理念C、发展目标D、发展策略
考题
古代埃及学前教育的内容：父辈技艺的传承，包括（）、医学、建筑、军事等。
考题
夏朝法律的内容主要来源于（）。A、原始社会的礼B、原始社会的战争命令C、原始社会的习惯法D、原始社会的长老决议
考题
判断题原始社会的学前教育具有阶级性。A
对B
错
考题
多选题《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》主要包括以下内容：（）A学前教育的重要地位和发展原则B学前教育的资源建设C规范学前教育管理D加强组织领导
考题
问答题原始社会的学前教育经历了哪几个阶段?各有什么特点?
考题
多选题广义的学前教育评价包括（）。A学前教育目标评价B学前教育课程评价C学前教育内容评价D学前教育方法评价
考题
填空题韩国学前教育的内容包括健康、社会、自然、语言和（）
