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问答题
为什么要提出马克思主义基本原理与中国实际第二次结合?

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考题 马克思主义中国化就是将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,形成具有中国特色、中国风格、中国气派的新理论。此题为判断题(对,错)。

考题 在革命和建设实践中,必须坚持把马克思主义基本原理和中国实际相结合,要反对“本本主义”。A.对B.错

考题 邓小平理论是马克思主义基本原理与中国实际相结合发生第二次飞跃的产物。() 此题为判断题(对,错)。

考题 马克思主义中国化就是把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合。( )

考题 坚持马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、不断推进马克思主义中国化时代化是完全正确的。请你谈谈对马克思主义中国化科学内涵的理解?

考题 毛泽东思想是马克思主义基本原理与中国实际相结合发生第一次飞跃的产物。()

考题 毛泽东把马克思主义关于事物发展的基本原理与中国发展实际相结合,强调了“社会基本矛盾”的“矛盾发展观”。

考题 为什么要提出马克思主义基本原理与中国实际第二次结合?

考题 1956年在党中央的主要领导人中最早提出马克思主义与中国实际“第二次结合”的是()。A、刘少奇B、周恩来C、邓小平D、毛泽东

考题 ()是创造性地应用马克思主义基本原理和中国革命实际包括文艺实际相结合的范例。

考题 中国进入全面建设社会主义的历史阶段后,毛泽东适时提出了()A、反对资本主义的任务B、马克思主义中国化的历史任务C、实行马克思主义同中国实际的“第二次结合”的任务D、大规模调查研究的任务

考题 简述毛泽东提出的马克思主义和中国实际的“第二次结合”的思想

考题 1956年4月召开的中央书记处会议上,毛泽东提出了()的任务。A、马克思主义与中国实际的第一次结合B、马克思主义与中国实际的第二次结合C、向现代科学进军D、全面开展社会主义建设

考题 1956年4月,毛泽东提出的马克思主义与中国实际的“第二次结合”是在()中。A、新民主主义革命和建设B、社会主义革命和建设C、生产劳动D、科学实践

考题 中国共产党人一直坚持不懈地把马克思主义基本原理同中国实际相结合,不断推进马克思主义。()A、全球化B、中国化

考题 实现马克思主义与中国实际相结合的第二次历史性飞跃是()。

考题 坚持共性和个性相统一原理,就必须把马克思主义基本原理与中国具体实际相结合。

考题 1956年4月,毛泽东在中央书记处会议上提出()。A、党的工作重心必须从农村转移到城市B、正确处理人民内部矛盾C、实现马克思主义原理同中国实际“第一次结合”D、实现马克思主义原理同中国实际“第二次结合”

考题 单选题1956年在党中央的主要领导人中最早提出马克思主义与中国实际“第二次结合”的是()。A 刘少奇B 周恩来C 邓小平D 毛泽东

考题 问答题简述毛泽东提出的马克思主义和中国实际的“第二次结合”的思想

考题 填空题()是创造性地应用马克思主义基本原理和中国革命实际包括文艺实际相结合的范例。

考题 单选题1956年苏共二十大之后,毛泽东提出要“以苏为鉴”,探索自己的建设道路。这句话表明中国共产党(  )。A 找到了中国进行社会主义建设的正确道路B 实现了马克思主义同中国实际的“第二次结合”C 开始了马克思主义同中国实际的“第二次结合”D 已经突破社会主义苏联模式的束缚

考题 单选题1956年4月,毛泽东在中央书记处会议上提出()。A 党的工作重心必须从农村转移到城市B 正确处理人民内部矛盾C 实现马克思主义原理同中国实际“第一次结合”D 实现马克思主义原理同中国实际“第二次结合”

考题 单选题1956年4月召开的中央书记处会议上,毛泽东提出了()的任务。A 马克思主义与中国实际的第一次结合B 马克思主义与中国实际的第二次结合C 向现代科学进军D 全面开展社会主义建设

考题 单选题马克思主义中国化的实质是(  )。A 将马克思主义运用到中国B 将马克思主义照搬到中国C 将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合D 把马克思主义作为中国革命和建设的指导思想

考题 单选题社会主义改造基本完成以后,毛泽东提出实现马克思主义基本原理同中国实际“第二次结合”“第二次结合”的含义是 ( )A 向苏联学习B 全盘照搬苏联经验C 向西方学习D 探索适合自己国情的社会主义建设道路

考题 单选题中国共产党人一直坚持不懈地把马克思主义基本原理同中国实际相结合,不断推进马克思主义。()A 全球化B 中国化