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单选题
目前我国临床药师的培养可以通过以下3种途径:高校培养、基地培养、医疗机构自我培养。关于我国目前临床药学教育及临床药师的培养,叙述不完善的是()
A

目前,我国药学教育在专业设置上偏重于化学学科和制药工业,在课程设置上与医学相关的基本知识课程只占极小比例,并且学生真正进入临床实习的时间短、机会少

B

本科教育应该成为临床药师培养的主力军;研究生培养也是临床药师培养的重要途径,对形成具有学科骨干和带头人水平的临床药师队伍是一种积极有效的措施

C

在医疗机构自我培养临床药师的过程中,药师应当保持以药为主,始终关注的是药物的应用在医疗活动中的作用效果及使用方法,养成独立思考问题的习惯,切不可迷失自我,而成为一个“准医师”

D

自2005年11月,原卫生部发布“关于开展临床药师培训试点工作的通知”,至2010年,共批准了3批临床药师培训基地,并制定了培养目标、培训方式、课程设置、学员招收条件等

E

在临床药师的培养使用上,要全科化发展,实行全科化的工作方法


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更多 “单选题目前我国临床药师的培养可以通过以下3种途径:高校培养、基地培养、医疗机构自我培养。关于我国目前临床药学教育及临床药师的培养,叙述不完善的是()A 目前,我国药学教育在专业设置上偏重于化学学科和制药工业,在课程设置上与医学相关的基本知识课程只占极小比例,并且学生真正进入临床实习的时间短、机会少B 本科教育应该成为临床药师培养的主力军;研究生培养也是临床药师培养的重要途径,对形成具有学科骨干和带头人水平的临床药师队伍是一种积极有效的措施C 在医疗机构自我培养临床药师的过程中,药师应当保持以药为主,始终关注的是药物的应用在医疗活动中的作用效果及使用方法,养成独立思考问题的习惯,切不可迷失自我,而成为一个“准医师”D 自2005年11月,原卫生部发布“关于开展临床药师培训试点工作的通知”,至2010年,共批准了3批临床药师培训基地,并制定了培养目标、培训方式、课程设置、学员招收条件等E 在临床药师的培养使用上,要全科化发展,实行全科化的工作方法” 相关考题
考题 目前,我国临床药师的培养通过医疗机构自我培养的方式进行时,涉及的内容包括A、选派有一定交流能力的药师,随医师一对一地学习B、随医师查房、查体、采集病史、诊断、写病历、下医嘱、写病程记录、参加病案讨论等C、在自我培训的整个医疗活动中,药师应当始终关注的是药物的应用在医疗活动中的作用效果及使用方法D、注意同行交流,有条件的到原卫生部指定的培训基地参观学习,接受基地老师指导,以随时纠正自己在探索中方向的偏移E、养成独立思考问题的习惯

考题 关于药学监护记录的保存方式,叙述正确的是A、在我国多数医疗机构,临床药师的工作记录通常与临床医师书写的医疗病历以及护士书写的护理记录一起保存B、我国药师将发现的药物治疗相关问题及所提合理用药方面的建议一般直接在患者医疗病历中进行记录C、我国要求医师、药师和护士包括其他医疗专业人员(如检验师、营养师等)的所有相关医疗工作记录文件完整地装订成一册D、我国临床药师工作记录通常由临床药师自行书写,在药学部门自行保存E、以纸质文件形式记录的临床药师工作内容已留存病案内可以更加便于医疗团队成员之间的交流

考题 病例讨论教学的最终的目的是() A.学习某些特殊人群的药物治疗B.培养药师交流沟通的能力C.培养药师收集和整理信息的能力D.提高药师对临床药物治疗的综合能力

考题 我国药学专业技术职称制度的产物是A.执业药师B.国内的药师.主管药师及主任药师等C.国外的药师D.临床药师E.从业药师

考题 对于《临床药师制试点工作方案》及5个配套文件描述错误的是() A、初步建立了临床药师参与临床药学治疗工作模式B、临床药师并未产生明显的作用C、明确了临床药师的职业定位

考题 根据《医疗机构药事管理规定》,有关药学人员的要求,说法错误的是A.医疗机构药学专业技术人员应取得相应的药学专业技术职务任职资格B.医疗机构直接接触药品的药学人员,应当每年进行健康检査C.医疗机构临床药师应当具有高等学校临床药学专业或者药学专业本科毕业以上学历D.医疗机构临床药师不得少于3名E.临床药师应当全职参与临床药物治疗工作

考题 目前制定医疗机构药事管理规定的宗旨,不准确的是() A、以药品为中心,保障药品的安全B、以病人为中心,保障人民群众身体健康C、突出临床药学工作,强调临床药师培养与作用的发挥D、建立医、药、护在药物治疗中良性互补的机制,促进合理用药E、保护患者用药权益,保障民众身体健康

考题 非典型病原体的诊断,目前我国以()为主。 A、临床表现B、痰培养C、PCR方法D、血清抗体检测

考题 具有高等药学学历,从事药学工作的人是A.药学教育B.药学事业C.临床药师SXB 具有高等药学学历,从事药学工作的人是A.药学教育B.药学事业C.临床药师D.药师E.“执业药师

考题 我国药学专业技术职称的产物是A.执业药师B.国内的药师、主管药师及主任药师等C.国外的药师D.临床药师E.从业药师

考题 目前我国的药师分为A、临床药师和主管药师B、药师和执业药师C、临床药师和驻店药师D、临床药师和执业药师E、主管药师和执业药师

考题 我国对药学技术人员实行注册制度是A.执业药师B.药师及主管药师、主任药师C.医院药剂师D.临床药师E.从业药师

考题 我国对药学技术人员实行药学专业技术职称制度是A.执业药师B.药师及主管药师、主任药师C.医院药剂师D.临床药师E.从业药师

考题 具有高等药学学历,从事药学工作的人是A.药学教育B.药学事业C.临床药师D.药师E.“执业药师

考题 目前我国临床药师的培养可以通过以下3种途径:高校培养、基地培养、医疗机构自我培养。目前,我国临床药师的培养采用通过医疗机构自我培养的方式进行时,涉及的内容不包括A、选派有一定交流能力的药师,随医师一对一地学习B、随医师查房、查体、采集病史、诊断、写病历、下医嘱、写病程记录、参加病案讨论等C、在自我培训的整个医疗活动中,药师应当始终关注的是药物的应用在医疗活动中的作用效果及使用方法D、注意同行交流,有条件的到原卫生部指定的培训基地参观学习,接受基地老师指导,以随时纠正自己在探索中方向的偏移E、使自己成为“准医师”关于我国目前临床药学教育及临床药师的培养,叙述不完善的是A、目前,我国药学教育在专业设置上偏重于化学学科和制药工业,在课程设置上与医学相关的基本知识课程只占极小比例,并且学生真正进入临床实习的时间短、机会少B、本科教育应该成为临床药师培养的主力军;研究生培养也是临床药师培养的重要途径,对形成具有学科骨干和带头人水平的临床药师队伍是一种积极有效的措施C、在医疗机构自我培养临床药师的过程中,药师应当保持以药为主,始终关注的是药物的应用在医疗活动中的作用效果及使用方法,养成独立思考问题的习惯,切不可迷失自我,而成为一个“准医师”D、自2005年11月,原卫生部发布“关于开展临床药师培训试点工作的通知”,至2010年,共批准了3批临床药师培训基地,并制定了培养目标、培训方式、课程设置、学员招收条件等E、在临床药师的培养使用上,要全科化发展,实行全科化的工作方法

考题 临床药师的工作职责不包括A、协助临床医师选药和合理用药B、开展药学信息与咨询服务C、承担医院临床药学教育和对药师、医师、社区医师进行培训D、参与疾病诊断E、进行临床药学研究

考题 目前我国的药师分为A.药师和执业药师 B.临床药师和驻店药师 C.药师和临床药师 D.临床药师和执业药师 E.驻店药师和执业药师

考题 具有高等药学学历,从事药学工作的人是A:药学教育 B:药学事业 C:临床药师 D:药师 E:执业药师

考题 在医疗机构从事临床药学服务的药师的特定称谓是A.药师 B.执业药师 C.主管药师 D.临床药师 E.开业药师

考题 我国对药学技术人员实行注册制度是 A .执业药师 B .药师及主管药师、主任药师 C .医院药剂师 D .临床药师 E .从业药师

考题 我国对药学技术人员实行药学专业技术职称制度是 A .执业药师 B .药师及主管药师、主任药师 C .医院药剂师 D .临床药师 E .从业药师

考题 临床药师如果不管床位在培养临床能力方面有什么特点:()A、接触病例多B、参与性强C、学习驱动力强D、观察病例全过程

考题 临床药师的培养不包括下列哪个阶段:()A、在校教学B、毕业后规范化培养C、自主学习D、终身继续教育

考题 药学服务的执行者是()A、药师B、全体药师C、临床医师D、临床药师

考题 单选题临床药师的培养不包括下列哪个阶段:()A 在校教学B 毕业后规范化培养C 自主学习D 终身继续教育

考题 多选题目前,我国临床药师的培养通过医疗机构自我培养的方式进行时,涉及的内容包括()A选派有一定交流能力的药师,随医师一对一地学习B随医师查房、查体、采集病史、诊断、写病历、下医嘱、写病程记录、参加病案讨论等C在自我培训的整个医疗活动中,药师应当始终关注的是药物的应用在医疗活动中的作用效果及使用方法D注意同行交流,有条件的到原卫生部指定的培训基地参观学习,接受基地老师指导,以随时纠正自己在探索中方向的偏移E养成独立思考问题的习惯

考题 单选题目前我国临床药师的培养可以通过以下3种途径:高校培养、基地培养、医疗机构自我培养。目前,我国临床药师的培养采用通过医疗机构自我培养的方式进行时,涉及的内容不包括()A 选派有一定交流能力的药师,随医师一对一地学习B 随医师查房、查体、采集病史、诊断、写病历、下医嘱、写病程记录、参加病案讨论等C 在自我培训的整个医疗活动中,药师应当始终关注的是药物的应用在医疗活动中的作用效果及使用方法D 注意同行交流,有条件的到原卫生部指定的培训基地参观学习,接受基地老师指导,以随时纠正自己在探索中方向的偏移E 使自己成为“准医师”