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问答题
怎样理解美感中的理性(与逻辑中的理性作比较)?

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考题 美学是一门突出地运用逻辑、抽象和体验方式,从一般的审美活动(美、美感和艺术)中研究人的理性的整体形象的人文学科。() 此题为判断题(对,错)。

考题 美感具有直觉性的特征,因此美感中没有丝毫理性的因素。()

考题 下列说法中不符合对理性反应概念的正确理解的是( )。A.理性反应是以事物之间的客观逻辑去反应B.理性反应是心理发展成熟的表现C.在心理健康人群中表现得最广泛D.理性反应难以完善地形成决策

考题 黑格尔理念论美学的合理性主要在于()。A、理念按辩证逻辑发展B、揭示了美的本质C、发展了柏拉图的理念论D、解决了美与美感的关系问题

考题 戏剧作品中对话的内在逻辑其实就是()。A、心理逻辑    B、故事逻辑    C、理性逻辑    D、时间发展逻辑

考题 简述教师在理性的教化及教学的合理化过程中,应该怎样做才能担负起理性教化的重要责任。

考题 谈谈文学作品中的人文关怀与历史理性之间关系的理解。

考题 与谢林的“绝对理性”不同,黑格尔的“绝对精神”是一种合逻辑的理性精神

考题 在美感中主要的心理因素是()。A、感觉B、逻辑推理C、情感D、想象E、理解

考题 美感的特征包括()A、美感是直觉与理性的统一B、美感是生理快感与心理愉悦的统一C、美感是非功利性与功利性的统一D、美感是反映与创造的统一

考题 直观演绎法结合了()。A、数学理性和实验理性B、实验理性和逻辑理性C、数学理性和逻辑理性D、以上都不对

考题 怎样理解形式美的审美感情。

考题 单选题以下哪点不属于美感的特征?()A 直觉性B 美感离不开理性C 美感中包含着社会功利D 美感不具有差异性

考题 问答题谈谈文学作品中的人文关怀与历史理性之间关系的理解。

考题 单选题黑格尔理念论美学的合理性主要在于()。A 理念按辩证逻辑发展B 揭示了美的本质C 发展了柏拉图的理念论D 解决了美与美感的关系问题

考题 单选题直观演绎法结合了()。A 数学理性和实验理性B 实验理性和逻辑理性C 数学理性和逻辑理性D 以上都不对

考题 判断题美感的直觉性就是美感的超逻辑、超理性的性质。A 对B 错

考题 问答题简述美感中的感性和理性。

考题 多选题在美感中主要的心理因素是()。A感觉B逻辑推理C情感D想象E理解

考题 单选题戏剧作品中对话的内在逻辑其实就是()。A 心理逻辑    B 故事逻辑    C 理性逻辑    D 时间发展逻辑

考题 单选题关于理性反应的概念,错误的理解是()。A 理性反应是以事物之间的客观逻辑去反应外部事物B 理性反应是心理发展成熟的表现C 理性反应在心理健康人群中表现得最广泛D 理性反应难以完善地形成决策

考题 多选题美感的特征包括()A美感是直觉与理性的统一B美感是生理快感与心理愉悦的统一C美感是非功利性与功利性的统一D美感是反映与创造的统一

考题 单选题一下列说法中不符合对理性反应概念的正确理解的是()。A 理性反应是以事物之间的客观逻辑去反应B 理性反应是心理发展成熟的表现C 在心理健康人群中表现得最广泛D 理性反应难以完善地形成决策

考题 问答题怎样理解美感的功利性?

考题 单选题美感以哪种认识方式为基础()。A 理性认识B 感性认识C 逻辑思维D 分析判断

考题 单选题直觉愉悦功能是指()A 美感来自直接感官B 愉悦来自直接感官C 美感来自理性D 愉悦来自理性

考题 问答题怎样理解理性理财假设的意义?