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填空题
“夫养生者先须虑祸,全身保性,有此生然后养之,勿徒养其无生也。”与当今学校德育强调的()一致。

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考题 “春夏养阳,秋冬养阴,以从其根”,体现了未病先防的哪项思想A.顺应自然B.养性调神C.护肾保精D.体魄锻炼E.调摄饮食

考题 以下哪个是正确的成年茶园采摘贯彻的原则( )。A.以养为主,以采促养,采养结合B.以采为主,以采保养,采养兼顾C.以养为主,以养保采,采养结合D.以采为主,以养保采,采养兼顾

考题 若以V工、V失、V医、V养、V生,分别表示2014年全国农民工“工商保险”“失业保险”“医疗保险”“养老保险 ”“生育保险”参保率,则有 A.V工 > V失 > V养 B.V 医> V失> V养 C.V工 > V生> V养 D.V工 > V养> V生

考题 人非生而知之者,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。生乎吾前,其闻道也固先乎吾,吾从而师之;生乎吾后,其闻道也亦先乎吾,吾从而师之。吾师道也,夫庸知其年之先后生于吾乎?是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。根据以上信息,可以得出哪项?A.与吾生乎同时,其闻道也,必先乎吾。 B.师之所存,道之所存也。 C.无贵无贱,无长无少,皆为吾师。 D.与吾生乎同时,其道不必先乎吾。 E.若解虑,必从师。

考题 “夫养生者先须虑祸,全身保性,有此生然后养之,勿徒养其无生也。”与当今学校德育强调的()一致。

考题 夫四时阴阳者,()也。所以圣人春夏(),秋冬(),以从其根,故与万物沉浮于生长之门。万物之根本;养阳;养阴

考题 翻译:是故不知诸侯之谋者,不能预交;不知山林、险阻、沮泽之形者,不能行军;不用乡导,不能得地利。四五者,一不知,非霸王之兵也。夫霸王之兵,伐大国,则其众不得聚;威加于敌,则其交不得合。是故不争天下之交,不养天下之权,信己之私,威加于敌,则其城可拔,其国可隳。施无法之赏,悬无政之令。犯三军之众,若使一人。犯之以事,勿告以言;犯之以利,勿告以害。投之亡地然后存,陷之死地然后生。夫众陷于害,然后能为胜败。故为兵之事,在顺详敌之意,并敌一向,千里杀将,是谓巧能成事。

考题 天地人,万物之本也。天生之,地养之,人()之。(董仲舒《春秋繁露》)A、养B、化C、成D、生

考题 与“养民”治国构成类比关系的种树原理是()。A、其莳也若子,其置也若弃B、爱之太殷,忧之太勤C、顺木之天以致其性D、其培之也,若不过焉则不及

考题 事母夫人也,时其节宣以忠养之。时:()

考题 混凝土湿养与干养14天后的强度一致。

考题 古人提出,“春夏养阳,秋冬养阴”旨在强调()

考题 方朝晖老师所讲的“存养”一词出自于《旬子》“存其心,养其性,所以事天也”。

考题 《韩非子·外储说左上》中说:“人为婴儿也,父母养之简,子长而怨。子盛壮成人,其供养薄,父母怒而诮之。子、父,至亲也,而或谯或怨者,皆挟相为而不周于为已也。”与材料观点相似的是()A、“性各有阴阳,善恶在所养焉”B、“人无有不善,水无有不下”C、“人之性恶,其善者伪”D、“人皆有不忍人之心”

考题 董仲舒说:“义者心之养也,利者体之养也。体莫贵于心,故养莫重于义。”这表明董仲舒的义利观是()A、义利并重B、先义后利C、重义轻利D、舍义取利

考题 试述落叶乔木大苗培育修剪技术中“先养根后养干”与“逐年养干”法。

考题 世硕最早提出人性()的思想,“以为人性有善有恶,举人之善性,养而致之则善长;性恶,养而致之则恶长。如此,则性各有阴阳,善恶在所养焉。故世子作《养书》一篇”A、善B、有善有恶C、恶D、非善非恶

考题 "春夏养阳,秋冬养阴,以从其根",体现了未病先防的什么思想()A、顺应自然B、养性调神C、护肾保精D、体魄锻炼E、调摄饮食

考题 问答题试述落叶乔木大苗培育修剪技术中“先养根后养干”与“逐年养干”法。

考题 单选题“吾有老父,身死莫之养也?”句中“莫之养”是()。A 疑问代词做宾语前置现象B 否定句代词做宾语前置现象C 用“之”复指的宾语前置现象D 强调宾语而前置的现象

考题 单选题“春夏养阳,秋冬养阴,以从其根”,体现了未病先防的哪项思想?(  )A 顺应自然B 养性调神C 护肾保精D 体魄锻炼E 调摄饮食

考题 单选题天地人,万物之本也。天生之,地养之,人()之。(董仲舒《春秋繁露》)A 养B 化C 成D 生

考题 填空题事母夫人也,时其节宣以忠养之。时:()

考题 填空题夫四时阴阳者,()也。所以圣人春夏(),秋冬(),以从其根,故与万物沉浮于生长之门。万物之根本;养阳;养阴

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考题 单选题世硕最早提出人性()的思想,“以为人性有善有恶,举人之善性,养而致之则善长;性恶,养而致之则恶长。如此,则性各有阴阳,善恶在所养焉。故世子作《养书》一篇”A 善B 有善有恶C 恶D 非善非恶