考题
()是美国心理学家佛隆提出的。
A.公平理论B.强化理论C.期望理论D.挫折理论
考题
海德提出的著名理论是A.侵犯-挫折假说B.态度改变的劝说情景模式C.本能论D.模仿与社会学习理论E.平衡理论
考题
美国心理学家兰德及其同事提出的“挫折——攻击”假说认为，任何挫折都必然导致攻击行为。()
考题
研究自我的心理学家库利和米德提出下列哪个理论（）。A、镜我理论B、攻击理论C、挫折假说D、信息加工理论
考题
提出挫折---攻击假说的心理学家是（）。A、多拉德B、贝姆C、克拉克D、哈勃
考题
海德提出的著名理论是（）。A、侵犯-挫折假说B、态度改变的劝说情景模式C、本能论D、模仿与社会学习理论E、平衡理论
考题
麦孤独和弗洛伊德都是什么理论的代表人物（）。A、侵犯-挫折假说B、态度改变的劝说情景模式C、本能论D、模仿与社会学习理论E、平衡理论
考题
美国社会心理学家（）和（）提出“挫折—侵犯”假说。
考题
美国心理学家亚当斯提出了（），认为挫折是人的目的性行为受到阻碍，无法满足需要时的心理状态。A、压力理论B、挫折理论C、冲突理论D、AB人格理论
考题
1939年耶鲁大学的心理学家多拉德和米勒等人提出了（）假说。A、挫折---攻击B、挫折---倒退C、挫折---固执D、挫折---气馁
考题
挫折—攻击理论最早是由美国心理学家（）和米勒等人在1939年提出的。A、伯克威茨B、多拉德C、弗洛伊德D、班杜拉
考题
20世纪20年代，美国著名心理学家梅奥主持“霍桑试验”，发现了工作群体的重要性并提出了（）A、人际关系学说B、理性人假说C、科学管理学说D、社会人假说
考题
简述侵犯行为的挫折—侵犯理论和社会学习理论。
考题
贝克威茨在1965年提出了（）。A、侵犯激起理论B、社会学习理论C、侵犯诱因理论D、挫折—侵犯理论
考题
贝克威茨在1965年提出了（）理论。A、侵犯激起理论B、社会学习理论C、侵犯诱因理论D、挫折—侵犯理论
考题
美国心理学家亚当斯提出了挫折理论，认为挫折包括和三方面的含义。（）A、挫折情境B、挫折认知C、挫折行为D、挫折情绪
考题
1939年，心理学家（）等人提出了挫折-侵犯理论。A、多拉德B、柯波尔C、巴普洛夫D、伯克威茨
考题
单选题海德提出的著名理论是（）。A
侵犯-挫折假说B
态度改变的劝说情景模式C
本能论D
模仿与社会学习理论E
平衡理论
考题
单选题贝克威茨在1965年提出了（）理论。A
侵犯激起理论B
社会学习理论C
侵犯诱因理论D
挫折—侵犯理论
考题
单选题1939年耶鲁大学的心理学家多拉德和米勒等人提出了（）假说。A
挫折---攻击B
挫折---倒退C
挫折---固执D
挫折---气馁
考题
单选题挫折—攻击理论最早是由美国心理学家（）和米勒等人在1939年提出的。A
多拉德B
伯克威茨C
弗洛伊德D
班杜拉
考题
单选题贝克威茨在1965年提出了（）。A
侵犯激起理论B
社会学习理论C
侵犯诱因理论D
挫折—侵犯理论
考题
单选题提出挫折---攻击假说的心理学家是（）。A
多拉德B
贝姆C
克拉克D
哈勃
考题
多选题美国心理学家亚当斯提出了挫折理论，认为挫折包括和三方面的含义。（）A挫折情境B挫折认知C挫折行为D挫折情绪
考题
单选题20世纪20年代，美国著名心理学家梅奥主持“霍桑试验”，发现了工作群体的重要性并提出了（）A
人际关系学说B
理性人假说C
科学管理学说D
社会人假说
考题
单选题《挫折-侵犯假说》一书修正并扩充了挫折-侵犯理论的内容。挫折作为一种刺激，可以引起一系列的不同反应，侵犯反应只是其中一种形式而已。挫折的存在，不一定会导致侵犯行为；但是，侵犯行为肯定是挫折的一种结果。请问《挫折-侵犯假说》一书的作者是（ ）。A
多拉德B
巴克尔C
米勒D
伯克威茨
考题
单选题研究自我的心理学家库利和米德提出下列哪个理论（）。A
镜我理论B
攻击理论C
挫折假说D
信息加工理论
