网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)
单选题
1939年耶鲁大学的心理学家多拉德和米勒等人提出了()假说。
A

挫折---攻击

B

挫折---倒退

C

挫折---固执

D

挫折---气馁


参考答案

参考解析
解析: 暂无解析
更多 “单选题1939年耶鲁大学的心理学家多拉德和米勒等人提出了()假说。A 挫折---攻击B 挫折---倒退C 挫折---固执D 挫折---气馁” 相关考题
考题 《社会学习和模仿》的作者是( )A、米勒,班杜拉B、米勒,沃尔特斯C、班杜拉,沃尔特斯D、米勒,多拉德E、沃尔特斯,多拉德

考题 认为强化是一种简单而又法力无边的法则的心理学家是( )A、斯金纳B、华生C、班杜拉D、多拉德E、米勒

考题 美国耶鲁大学的心理学家斯腾伯格1985年提出了智力的三元理论。()

考题 简述多拉德和米勒四个关键期。

考题 多拉德和米勒用社会学习理论来解释模仿行为。()

考题 提出挫折---攻击假说的心理学家是()。A、多拉德B、贝姆C、克拉克D、哈勃

考题 1939年耶鲁大学的心理学家多拉德和米勒等人提出了()假说。A、挫折---攻击B、挫折---倒退C、挫折---固执D、挫折---气馁

考题 挫折—攻击理论最早是由美国心理学家()和米勒等人在1939年提出的。A、伯克威茨B、多拉德C、弗洛伊德D、班杜拉

考题 提出过体内平衡状态理论的心理学家是()A、坎农B、米勒C、赫尔D、道拉德

考题 简述多拉德和米勒提出的学习的四个要素

考题 简述多拉德和米勒的学习的四个要素。

考题 多拉德和米勒将冲突分为四类:()()()()

考题 多拉德和米勒关于学习的四个要素:()()()()

考题 简述多拉德和米勒的挫折—攻击理论。

考题 1939年,心理学家()等人提出了挫折-侵犯理论。A、多拉德B、柯波尔C、巴普洛夫D、伯克威茨

考题 比德尔等人的研究证明基因是通过酶起作用的,提出了()的假说。

考题 单选题下列哪项是《社会学习和模仿》的作者?(  )A 米勒,多拉德B 米勒,班杜拉C 班杜拉,沃尔特斯D 米勒,沃尔特斯E 沃尔特斯,多拉德

考题 问答题简述多拉德和米勒的挫折—攻击理论。

考题 单选题《社会学习和模仿》的作者是()。A 米勒,班杜拉B 米勒,沃尔特斯C 班杜拉,沃尔特斯D 米勒,多拉德E 沃尔特斯,多拉德

考题 单选题挫折—攻击理论最早是由美国心理学家()和米勒等人在1939年提出的。A 多拉德B 伯克威茨C 弗洛伊德D 班杜拉

考题 问答题简述多拉德和米勒提出的学习的四个要素

考题 问答题简述多拉德和米勒的学习的四个要素。

考题 填空题多拉德和米勒关于学习的四个要素:()()()()

考题 单选题提出过体内平衡状态理论的心理学家是()A 坎农B 米勒C 赫尔D 道拉德

考题 单选题认为强化是一种简单而又法力无边的法则的心理学家是()。A 斯金纳B 华生C 班杜拉D 多拉德E 米勒

考题 填空题多拉德和米勒将冲突分为四类:()()()()

考题 单选题提出挫折---攻击假说的心理学家是()。A 多拉德B 贝姆C 克拉克D 哈勃