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填空题
分辨率为Ⅲ的实验设计,主效应不能与其他主效应互为别名,主效应与2因子交互作用互为别名;分辨率为Ⅳ的实验设计,主效应不能与其他主效应或()互为别名,2因子交互作用与其他2因子交互作用互为别名;分辨率为Ⅴ的实验设计,几乎属于全因子实验研究,主效应没有问题,2因子交互作用与3因子交互作用互为别名;分辨率为Ⅵ的实验设计,实在没有必要,因为你没必要去“听”()

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考题 在一个2×2×3的混合实验设计中,前两个因素为被试间变量,则本实验()。 A.被试组有3个B.主效应有3个C.处理水平结合有3个D.交互作用有3个

考题 于一个两因素实验设计来说,方差齐性检验是在()。 A.发现主效应显著之前B.发现主效应显著之后C.发现交互作用显著之后D.发现简单效应检验显著之后

考题 在部分实施的因子试验设计中,考虑了A,B,C,D,E及F共6个因子,准备进行16次试验。在计算机提供的混杂别名结构表(AliasStructureTable)中,看到有二阶交互作用效应AB与CE相混杂(Confounded),也看到一些主效应与某二阶交互作用效应相混杂,但是主效果间没有混杂情况。此时可以断定本试验设计的分辩度(Resolution)是() A.3B.4C.5D.6

考题 在一个2x3的多因素设计中,可以得到( ) A.2个主效应 B.3个主效应 C.1个交互作用 D.6个交互作用

考题 一个2×3的多因素设计可以得到(  ) A.一个主效应 B.两个主效应 C.三个主效应 D.六个主效应

考题 在该实验设计中,对所获得的数据进行分析时,会得到A.A和E的主效应和交互效应 B.只有A的主效应 C.除了A的主效应以外还有A和E的交互效应 D.只有A和E的主效应

考题 对一个2×3被试内设计实验结果进行统计分析,能得到的信息有 A.主效应 B.简单主效应 C.被试问误差 D.交互作用

考题 —个两因素实验设计:自变量A有3水平,自变量B有两水平。请画出以下三种情况的线形图: (1) 变量A和B均存在主效应显著,但两个变量之间不存在交互作用: (2) 变量A不存在主效应,变量B存在主效应,且两个变量不存在交互作用: (3) 变量A和B的均不存在主效应,但两个变量存在交互作用。

考题 根据下表所示的实验设计方案(a、b为两个自变量,S为被试) 若该设计的交互作用显著,则应进一步做的统计分析为 A.主效应检验 B.相关分析 C.简单主效应检验 D.回归分析

考题 与单因素实验设计相比,多因素实验设计最重要的优点是(  ) A.可以看到因素的主效应 B.可以看到因素的交互作用 C.被试量大大减少 D.不受被试的个体差异影响

考题 分辨度是部分因子试验设计的重要指标。若已知某部分因子试验设计的分辨度为Ⅲ,则以下的表述正确的是()A、各主效应之间不混杂B、主效应与二阶交互作用之间不存在混杂C、主效应与三阶交互作用之间不存在混杂D、某些二阶效应之间可能存在混杂

考题 双焦眼镜主片为负焦度时,主片底向下的棱镜效应与子片底向下的棱镜效应相叠加,使像移现象()。A、改变B、消失C、减轻D、加重

考题 在无交互作用时,试验因素彼此独立,简单效应等于主效应。

考题 以下对试验设计DOE表述错误的是()A、部分因子试验只能分析主效应,不能分析交互效应B、部分实施因子试验只做全因子试验中的部分设计点来进行分析C、全因子试验可以分析到全部交互作用D、试验因子个数超过5个以上时,一般不建议使用全因子试验

考题 试验设计的分辨度为3(ResolutionIII),则以下哪种说法最为正确?()。A、主效应与二阶交互作用不会混淆(confounding)B、此为嵌套试验设计(nesteddesign)C、所有主效应之间都不互相混淆D、以上说法都正确

考题 对于分辨率为Ⅳ的设计,发生混淆的效应为()A、四元交互作用和主效应混淆B、主效应和二元交互作用混淆C、主交互作用相互混淆D、二元交互作用之间、主效应和三元交互作用混淆

考题 析因设计的数据分析中,若A、B两因素的交互作用项、A因素的主效应项有统计学意义,但B因素的主效应项无统计学意义,应如何解释这一结果?

考题 在部分实施的因子试验设计中,考虑了A,B,C,D,E及F共6个因子,准备进行16次试验。在计算机提供的混杂别名结构表(Alias Structure Table)中,看到有二阶交互作用效应AB与CE相混杂(Confounded),除此之外还有另一些二阶交互作用效应相混杂,但未看到任何主效应与某二阶交互作用效应相混杂。此时可以断定本试验设计的分辩度(Resolution)是().A、3B、4C、5D、6

考题 单选题双焦眼镜主片为负焦度时,主片底向下的棱镜效应与子片底向下的棱镜效应相叠加,使像移现象()。A 改变B 消失C 减轻D 加重

考题 单选题一个2×3的多因素设计可以得到(  )。A 一个主效益B 两个主效应C 三个主效应D 六个主效应

考题 多选题分辨度是部分因子试验设计的重要指标。若已知某部分因子试验设计的分辨度为Ⅲ,则以下的表述正确的是()A各主效应之间不混杂B主效应与二阶交互作用之间不存在混杂C主效应与三阶交互作用之间不存在混杂D某些二阶效应之间可能存在混杂

考题 单选题在部分因子试验设计中,利用下面这张表格来制订试验计划非常重要。六西格玛团队在分析过程改进时,大家共同确认至少要考虑9个因子。但试验目标中,不但要考虑9个因子的主效应,还要求这9个主效应不能与任何二阶交互作用效应相混杂(confounded),试验者还想知道9个因子的影响是否存在弯曲性,考虑增加4个中心点,这时安排试验至少要多少次()?A 32B 36C 68D 132

考题 单选题试验设计的分辨度为3(ResolutionIII),则以下哪种说法最为正确?()。A 主效应与二阶交互作用不会混淆(confounding)B 此为嵌套试验设计(nesteddesign)C 所有主效应之间都不互相混淆D 以上说法都正确

考题 单选题在部分实施的因子试验设计中,考虑了A,B,C,D,E及F共6个因子,准备进行16次试验。在计算机提供的混杂别名结构表(Alias Structure Table)中,看到有二阶交互作用效应AB与CE相混杂(Confounded),除此之外还有另一些二阶交互作用效应相混杂,但未看到任何主效应与某二阶交互作用效应相混杂。此时可以断定本试验设计的分辩度(Resolution)是().A 3B 4C 5D 6

考题 单选题我们设计了一个26-2IV的部分因子实验,在该实验中会产生一些主效应和交互作用的混淆。以下哪种说法最好地描述了这种混淆?()A 每一个混淆组合其实都包含了两个项B 每一个混淆组合都包含了四个项C 每一个主效应和两阶交互作用相混淆D 每一个主效应和四阶交互作用相混淆

考题 多选题以下对试验设计DOE表述错误的是()A部分因子试验只能分析主效应,不能分析交互效应B部分实施因子试验只做全因子试验中的部分设计点来进行分析C全因子试验可以分析到全部交互作用D试验因子个数超过5个以上时,一般不建议使用全因子试验

考题 单选题对于分辨率为Ⅳ的设计,发生混淆的效应为()A 四元交互作用和主效应混淆B 主效应和二元交互作用混淆C 主交互作用相互混淆D 二元交互作用之间、主效应和三元交互作用混淆