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单选题
行为的获得是自身内部因素和外部环境相互作用的结果,观察榜样示范是形成行为的主渠道,这种德育理论观点属于()
A

道德认知发展理论

B

人本主义德育理论

C

社会学习德育理论

D

完善人格理论


参考答案

参考解析
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考题 影响自我效能感形成的最主要因素是( )A.个体自身行为的成败经验B.他人行为的替代经验C.他人的榜样行为D.个体自身行为的归因方式

考题 观察、模仿榜样者呈示的榜样,学习其社会行为,属于( )A.代币奖励法B.强化法C.行为塑造法D.示范法

考题 “人的一切社会行为都是在社会环境影响下,通过对示范行为的观察学习而得以形成、通过观察加以改变的。”持这个观点的理论是A、符合互动理论B、社会交换理论C、群体动力学D、社会角色理论E、社会学习理论

考题 榜样的特点,示范的形式及榜样示范行为的性质和后果都会影响到观察学习的效果。

考题 社会学习中,学习者经历的四个阶段是:A、注意观察榜样的行为B、记住并保持这种行为C、效仿榜样行为D、获得与榜样行为同样的奖励,而使行为得到强化。

考题 行为的获得是自身内部因素和外部环境相互作用的结果,观察榜样示范是形成行为的主渠道,这种德育理论观点属于()。 A、道德认知发展理论B、人本主义德育理论C、社会学习德育理论D、完善人格理论

考题 以他人的高尚思想、模范行为来影响受教育者的德育方法是榜样示范法。( )

考题 ()的社会学习理论特别强调榜样的示范作用,认为人的大量行为是通过对榜样的学习而获得。

考题 认为行为的习得或行为的形成可以通过反映的结果进行学习,也可以通过榜样的示范进行学习的人是()

考题 班杜拉认为社会行为主要是通过观察和模仿别人的行为而获得,学习者首先观察榜样的解释并示范这些技能,然后进行大量练习和实践,并从指导者那里获得反馈和激励。

考题 认为人可以通过对社会生活模型行为的观察和模仿,学会这种新的行为。这种观点属于( )A、心理生理学理论B、操作性条件反射理论C、经典性条件反射理论D、社会观察学习理论E、精神分析理论

考题 在班杜拉的社会学习理论中,下列观点正确的是()。A、人类不是通过直接的经验进行学习的B、人类只通过观察他人即榜样的行为进行学习C、人类只观察学习榜样受奖的行为D、无论榜样的行为是否受到奖惩,个体都会产生观察学习

考题 认为行为的习得或行为的形成可以通过反应的结果进行学习,也可以通过榜样的示范进行学习的理论是()A、社会学习理论B、目标设置理论C、期望理论D、认知主义学习理论

考题 “通过观察示范者的行为而获得的间接经验”属于()A、个体自身行为的成败经验B、替代性经验C、言语劝说D、情绪唤醒

考题 社会学习是学习者通过观察榜样的示范进行的,有效的榜样具有的特点有()A、榜样示范的行为具有可行性B、榜样的示范要特点突出、生动鲜明C、榜样本身的特点与观察者愈相似D、榜样示范的行为要具有可信任性E、榜样的行为要能使学习者产生心理上的共鸣

考题 影响自我效能感形成的最主要因素是()A、个体自身行为的成败经验B、他人行为的替代经验C、他人的榜样行为D、个体自身行为的归因方式

考题 认为通过观察和模仿榜样的行为,有利于态度的形成和改变的观点是()。A、经典条件反射理论B、操作条件反射理论C、社会学习理论D、联结说

考题 单选题“通过观察示范者的行为而获得的间接经验”属于()A 个体自身行为的成败经验B 替代性经验C 言语劝说D 情绪唤醒

考题 单选题认为通过观察和模仿榜样的行为,有利于态度的形成和改变的观点是()。A 经典条件反射理论B 操作条件反射理论C 社会学习理论D 联结说

考题 单选题认为行为的习得或行为的形成可以通过反应的结果进行学习,也可以通过榜样的示范进行学习的理论是()A 社会学习理论B 目标设置理论C 期望理论D 认知主义学习理论

考题 判断题班杜拉认为社会行为主要是通过观察和模仿别人的行为而获得,学习者首先观察榜样的解释并示范这些技能,然后进行大量练习和实践,并从指导者那里获得反馈和激励。A 对B 错

考题 多选题强化理论认为()A人的行为结果对自己有利时,这种行为可以重复出现B人的行为受外部环境影响C人的行为结果对自己不利时,这种行为会消退和终止D人的行为受内心活动影响E人的行为受群体影响

考题 单选题在班杜拉的社会学习理论中,下列观点正确的是()。A 人类不是通过直接的经验进行学习的B 人类只通过观察他人即榜样的行为进行学习C 人类只观察学习榜样受奖的行为D 无论榜样的行为是否受到奖惩,个体都会产生观察学习

考题 单选题当行为的结果是积极的,人们就会继续重复这种行为;另一方面,如果行为的结果是消极的,人们就将避免或停止这种行为。这种有关员工激励的观点是()的主要思想。A 目标管理理论B 强化理论C 双因素理论D 期望理论

考题 判断题榜样的特点,示范的形式及榜样示范行为的性质和后果都会影响到观察学习的效果。A 对B 错

考题 填空题()的社会学习理论特别强调榜样的示范作用,认为人的大量行为是通过对榜样的学习而获得。

考题 填空题认为行为的习得或行为的形成可以通过反映的结果进行学习,也可以通过榜样的示范进行学习的人是()