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单选题
儿童的理解主要是(   )。
A

直接理解

B

间接理解

C

表面理解

D

客观性理解

参考答案

参考解析
解析：
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考题 儿童的理解主要是（　）。 A、直接理解 B、间接理解 C、表面理解 D、客观性理解
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考题 言语的理解，主要是（）；言语的产生，主要是（）。
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考题 幼儿园课程应帮助儿童觉察自我，应以儿童为中心，教师的任务主要是帮助儿童增强对变化的环境和对自己的理解，儿童在幼儿园的学习应是一个愉快的过程。
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考题 正常儿童语言的发展经历发音、理解和表述三个过程。1岁以前，儿童主要处于咿呀学语和初步理解的（）。
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考题 学前儿童的理解主要是直接理解，与知觉整合在一起。
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考题 儿童理解语义包括（）A、词义理解B、表情理解C、语义理解D、肢体语言的理解
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考题 判断题幼儿园课程应帮助儿童觉察自我，应以儿童为中心，教师的任务主要是帮助儿童增强对变化的环境和对自己的理解，儿童在幼儿园的学习应是一个愉快的过程。A 对B 错
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考题 判断题学前儿童的理解主要是直接理解，与知觉整合在一起。A 对B 错
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考题 填空题言语的理解，主要是（）；言语的产生，主要是（）。
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考题 多选题儿童理解语义包括（）A词义理解B表情理解C语义理解D肢体语言的理解
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考题 问答题请论述学前儿童对事物的理解的趋势。　 相关试题：学前儿童理解发展的趋势是什么？
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考题 多选题消极词汇是指（）A意义消极的词汇B儿童不能理解的词汇C儿童理解却不能正确使用的词汇D儿童既能掌握又能理解的词汇
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考题 填空题正常儿童语言的发展经历发音、理解和表述三个过程。1岁以前，儿童主要处于咿呀学语和初步理解的（）。
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