网友您好， 请在下方输入框内输入要搜索的题目：
题目内容
（请给出正确答案）
单选题
关于审计报告，以下理解中，不恰当的是（）。
A
如果根据获取的审计证据，得出财务报表整体存在重大错报的结论，则注册会计师应当对财务报表清楚地发表恰当的非无保留意见
B
如果无法获取充分、适当的审计证据，不能得出财务报表整体不存在重大错报的结论，则注册会计师应当对财务报表清楚地发表恰当的非无保留意见
C
注册会计师应当针对财务报表在所有重大方面是否符合适当的财务报表编制基础，以书面报告的形式发表能够提供绝对保证程度的意见
D
如果注册会计师在对财务报表出具的审计报告中履行其他报告责任，应当在审计报告中将其单独作为一部分，并以按照相关法律法规的要求报告的事项为标题
参考答案
参考解析
解析：
选项C不恰当，注册会计师应当针对财务报表在所有重大方面是否符合适当的财务报表编制基础，以书面报告的形式发表能够提供合理保证程度的意见。
更多 “单选题关于审计报告，以下理解中，不恰当的是（）。A 如果根据获取的审计证据，得出财务报表整体存在重大错报的结论，则注册会计师应当对财务报表清楚地发表恰当的非无保留意见B 如果无法获取充分、适当的审计证据，不能得出财务报表整体不存在重大错报的结论，则注册会计师应当对财务报表清楚地发表恰当的非无保留意见C 注册会计师应当针对财务报表在所有重大方面是否符合适当的财务报表编制基础，以书面报告的形式发表能够提供绝对保证程度的意见D 如果注册会计师在对财务报表出具的审计报告中履行其他报告责任，应当在审计报告中将其单独作为一部分，并以按照相关法律法规的要求报告的事项为标题” 相关考题
考题
被审计单位作出了不恰当会计估计，但所涉金额远远低于重要性水平，在不考虑其他因素的情况下，注册会计师应出具的审计报告类型是（）A、保留意见的审计报告
B、否定意见的审计报告
C、无保留意见的审计报告
D、带强调事项段的无保留意见的审计报告
考题
以下针对国家审计报告和审计决定书的编审程序的说法中，不恰当的是（ ）。A.审计组的审计报告按照审计机关规定的程序审批后，以审计机关的名义征求被审计对象的意见
B.审计机关业务部门应当将复核修改后的审计报告、审计决定书等审计项目材料报送审理机构审理
C.审计报告和审计决定书应当由审理机构负责签发
D.审计机关应当依照有关规定向社会公布审计结果
考题
如果未在财务报表中披露的某事项未被法律法规禁止，也未被确定为将要在审计报告中沟通的关键审计事项，但根据职业判断认为与财务报表使用者理解审计工作相关，注册会计师的下列做法中恰当的是（ ）。
A.在审计报告中增加强调事项段描述
B.在审计报告中增加其他事项段描述
C.在审计报告中“形成审计意见的基础”段描述
D.在审计报告中“关键审计事项”段描述
考题
如果注册会计师在出具内部控制审计报告时审计范围受到限制，则注册会计师的下列做法中恰当的是（ ）。
A.出具否定意见审计报告
B.出具保留意见审计报告
C.在审计报告中增加强调事项段
D.解除业务约定
考题
以下关于审计含义的理解，错误的是（ ）。
A.审计不能用来有效满足财务报表预期使用者的需求
B.审计不涉及为如何利用信息提供建议
C.审计的基础是独立性和专业性
D.审计的最终产品是审计报告
考题
关于审计报告中的强调事项，以下说法不正确的是（）。A、只有涉及持续经营和重大不确定性，才可以在审计报告中增加强调事项段B、根据注册会计师的职业判断，如果某事项对财务报表使用者理解财务报表至关重要，则就可以作为强调事项增加在审计报告中C、强调事项是指与使用者理解审计工作、注册会计师的责任或审计报告相关的事项D、强调事项限定在已在财务报表中列报或披露的事项
考题
心理咨询过程中，用"理解"一词表达中立性态度的意义在于（）。A、"理解"求助者，属于对求助者问题的恰当评估B、说明个体产生某种反应是合乎逻辑的结果C、"理解"既不代表赞同，也不代表反时，D、"理解"一词是中立态度最恰当的表达词
考题
教师在讲解《小石潭记》中“潭西南而望”中“西南”的用法时，为了帮助学生理解“名词作状语”这一词类活用现象，举了以下例子，其中不恰当的一项是（）。A、西望夏口，东望武昌B、项伯杀人，臣活之C、顺流而东也D、使不上漏
考题
下列关于其他事项段的说法中，正确的有（）。A、其他事项段是指审计报告中提及未在财务报表中列报或披露的事项的段落B、其他事项段是指审计报告中提及已在财务报表中恰当列报或披露的事项的段落C、其他事项段中的事项与财务报表使用者理解审计工作、注册会计师责任或审计报告相关D、其他事项段的内容对财务报表使用者理解财务报表至关重要
考题
单选题关于注册会计师确定审计报告日期，以下判断中，不恰当的是（ ）。A
通常与管理层签署已审计财务报表的日期为同一天，或早于管理层签署已审计财务报表的日期B
通常与管理层签署已审计财务报表的日期为同一天，或晚于管理层签署已审计财务报表的日期C
如果管理层批准并签署已审计财务报表，注册会计师即可签署审计报告D
注册会计师在正式签署审计报告前，通常把审计报告草稿和已审计财务报表草稿一同提交给管理层
考题
单选题关于内部审计责任和职权，以下哪项说法中错误的是（）。A
不要求审计人员采取审计结果中注释的后续措施B
内部审计人员要遵守专业行为标准C
审计报告的可理解性是内部审计人员的责任D
内部审计人员负责服务该企业
考题
单选题如果认为有必要，注册会计师可以在审计报告中提供补充信息，在审计报告中增加强调事项段和其他事项段。下列关于强调事项段和其他事项段的表述中，不恰当的是()。A
强调事项段，是指审计报告中含有的一个段落，该段落提及已在财务报表中恰当列报或披露的事项，根据注册会计师的职业判断，该事项对财务报表使用者理解财务报表至关重要B
如果在审计报告中增加强调事项段，注册会计师应当明确提及被强调事项以及相关披露的位置，以便能够在财务报表中找到对该事项的详细描述C
其他事项段，是指审计报告中含有的一个段落，该段落提及未在财务报表中列报或披露的事项，根据注册会计师的职业判断，该事项与财务报表使用者理解审计工作、注册会计师的责任或审计报告相关D
如果认为有必要提醒财务报表使用者关注已在财务报表中列报或披露，且根据职业判断认为对财务报表使用者理解财务报表至关重要的事项，注册会计师在已获取充分、适当的审计证据证明该事项在财务报表中不存在重大错报的条件下，应当在审计报告中增加其他事项段
考题
多选题关于财务报表审计的总体目标，以下理解中，恰当的有（）。A根据审计结果与管理层和治理层沟通，包括沟通审计意见的类型、内部控制重大缺陷等B根据审计结果对财务报表出具恰当的审计报告C合理保证财务报表整体是否不存在由于舞弊或错误导致的重大错报D合理保证财务报表是否在所有重大方面按照适用的财务报告编制基础编制
考题
单选题关于抽样风险是否可以量化，以下理解中，不恰当的是（）。A
在统计抽样中可以量化抽样风险B
在非统计抽样中可以量化抽样风险C
在PPS抽样中可以量化抽样风险D
在传统变量抽样中可以量化抽样风险
考题
多选题心理咨询过程中，用"理解"一词表达中立性态度的意义在于（）。A理解求助者，属于对求助者问题的恰当评估B说明个体产生某种反应是合乎逻辑的结果C理解既不代表赞同，也不代表反对D理解一词是中立态度最恰当的表达词
考题
单选题关于注册会计师编制审计工作底稿的其他目的，以下事项中不恰当的是（）。A
有助于会计师事务所对审计质量实施检查B
提供充分、适当的记录，作为出具审计报告的基础C
保留对未来审计工作持续产生重大影响的事项的记录D
有助于项目组计划和执行审计工作
考题
单选题关于对审计报告的以下理解中，不恰当的是（ ）。A
在实施审计工作的基础上才能出具审计报告B
应当以书面形式出具审计报告C
必须获取充分、适当的审计证据的情况下才能出具审计报告D
通过在审计报告签字以履行其审计责任
热门标签
最新试卷
