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多选题
突出素质教育,意味着对教师要求师德必须是()。
A

尊师爱生

B

师德意识要求高水准

C

师德行为要成为楷模

D

管理到位


参考答案

参考解析
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考题 素质教育的改革目标,对教师的专业发展提出了更高的要求。要求教师顺应素质教育改革,并提出了更高的要求。主要体现在哪几个方面() A、素质教育要求教师具有更高的师德境界B、素质教育要就教师具有更加优秀的知识结构C、素质教育要求教师具有更加全面的专业能力D、素质教育要求教师具备很强的独立性E、素质教育需要教师在方法和技术上从单纯的定量分析发展到定量分析与定性分析相结合

考题 素质教育的改革目标,对教师的专业发展提出了更高的要求,要求教师顺应素质教育改革,并提出了更高的要求主要体现在哪几个方面()。 A.素质教育要求教师具有更高的师德境界B.素质教育要求教师具有更加优秀的知识结构C.素质教育要求教师具有更加全面的专业能力D.素质教育要求教师具备很强的独立性E.索质教育需要教师在方法和技术上从单纯的定量分析发展到定量分析与定性分析相结合

考题 《幼儿园教师专业标准(试行)》具有五个突出特点:对幼儿园教师的师德与专业态度提出特别要求;()。 A.充分体现幼儿园保教结合的基本特点B.强调幼儿园教师必须具备的教育教学实践能力C.重视幼儿园教师的反思与自主专业发展能力D.要求幼儿园教师高度重视幼儿的生命与健康

考题 你认为良好的师德与教师专业化成长有无必然联系()。 A、以高尚的师德引领教师的专业化成长B、无必然的联系C、加强教师队伍建设,提高教师的师德和业务水平,为提高教学质量,全面推进素质教育提供人才保障D、加强教师队伍建设,提高师德水平和业务能力,增强教师教书育人的荣誉感和责任感

考题 师德规范是硬性的要求,而师爱不是每个教师必须要做到的。( ) 此题为判断题(对,错)。

考题 师德教育内容包括师德规范师德修养教师心理健康教育法规、教师沟通的艺术等五个方面。() 此题为判断题(对,错)。

考题 高尚的师德是对教师职业道德行为的基本要求,下列说法正确的是()。A.衡量师德的高低需要看教师日常行为表现 B.仅靠纸笔测验来考查新教师的职业道德是不科学的 C.讽刺、挖苦和罚站都违反了《中小学教师职业道德规范》 D.师德是教师行为的底线,可以一票否决

考题 从教师劳动手段的特殊性,看教师必须加强师德修养。(30 分)

考题 阅读下面的材料,根据要求写作。 师德是教师的立师之本,是教师事业成功的保障。 请以“师德”为话题进行写作,文体不限,诗歌除外,800字以上。

考题 对教师道德行为的认识正确的是()。A、对教师履行师德规范有重要意义B、对教师履行师德原则有深远影响C、对教师道德实践有很大的作用D、有助于教师道德人格塑造

考题 联系实际,谈谈你对《国际教师团体协商委员会教师宪章》关于师德规范要求的认识。

考题 突出素质教育,意味着对教师要求师德必须是()。A、尊师爱生B、师德意识要求高水准C、师德行为要成为楷模D、管理到位

考题 课程改革的深化对师德提出了新的要求,在人才培养中必须()。A、以人为本B、以生为本C、育人为本D、教师为本

考题 其中专业理念与师德对教师从哪五个维度进行了要求?

考题 ()是指教师心理上对师德规范所产生的一种爱憎、好恶、荣辱、美丑等的情感体验。A、师德情感B、道德情感C、教师良心D、教师义务

考题 教师评价体系应以()为核心。A、素质教育理念B、工作量C、师德D、专业发展

考题 有关内省这种师德修养方法的的认识正确的是()A、是师德修养的根本方法B、要求教师增强教师道德认识C、要求教师有针对性地解剖自己,加深自我认识并改进自身的不足D、内省有助于教师培养良好的个性品德

考题 2008年修订的《教师职业道德规范》的新特点有()。A、继承和创新相结合B、突出师德的底线要求C、突出对学生的爱D、要求教师终生学习E、增加保护学生安全的内容F、突出素质教育

考题 单选题教师评价体系应以()为核心。A 素质教育理念B 工作量C 师德D 专业发展

考题 判断题教师道德规范体系是由师德良心、师德义务、师德公正等内容构成的。A 对B 错

考题 问答题联系实际,谈谈你对《国际教师团体协商委员会教师宪章》关于师德规范要求的认识。

考题 问答题其中专业理念与师德对教师从哪五个维度进行了要求?

考题 多选题课程改革的深化对师德提出了新的要求,在人才培养中必须()。A以人为本B以生为本C育人为本D教师为本

考题 问答题阅读下面的材料,根据要求写作。 师德是教师的立师之本,是教师事业成功的保障。 请以“师德”为话题进行写作,文体不限,诗歌除外,1000字以上。

考题 单选题立德树人,行为世范,离不开教育部门的制度建设。如今,教育部门和学校对教师选拔的学历要求明确,且门槛日高,但对师德的要求相对模糊,且富弹性。不久前,教育部出台的文件首次明确教师不可触犯的师德禁行行为,划出师德“红线”,是一种有益尝试。今后恐怕还需明确对师德的更多细化要求,方能有效杜绝师德失范行为的发生。而从长远看,更需要建立一种教师队伍能进能出的淘汰机制,真正让品格优秀、学识渊博、爱护学生的老师留在教师队伍,将不合格者淘汰出局。这段文字意在说明:()A 教育部门需要给教师师德划出“红线”B 师德建设离不开教育部门的制度建设C 教育部需要建立起教师队伍淘汰机制D 细化师德要求方能杜绝师德失范行为

考题 多选题2008年修订的《教师职业道德规范》的新特点有()。A继承和创新相结合B突出师德的底线要求C突出对学生的爱D要求教师终生学习E增加保护学生安全的内容F突出素质教育

考题 多选题对教师道德行为的认识正确的是()A对教师履行师德规范有重要意义B对教师履行师德原则有深远影响C对教师道德实践有很大的作用D有助于教师道德人格塑造