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题目内容 (请给出正确答案)
单选题
评价一项测验是否可靠、一致和稳定的指标是 ( )
A

误差

B

信度

C

艘度

D

常模


参考答案

参考解析
解析:
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考题 测验的效度是指测验的可靠性,即多次测验分数的稳定和一致程度。

考题 良好测验标准中显示测验结果的前后一致程度,表示分数稳定性与可靠性的指标是( )。A.效度B.难度C.区分度D.信度

考题 衡量心理测验或实验研究得到的数据是否具有一致性或可靠性的指标是()。A.信度 B.效度 C.难度 D.区分度

考题 在测验中,代表测验的稳定性和一致性程度的指标是( )。

考题 通过检测来评定学生的学业成绩是中学常用的评价方法,在一个测验中,衡量是否达到测验目的的程度,即是否测出了所要测量的东西的指标是()A、信度 B、效度 C、难易度 D、区分度

考题 反映测验结果可靠性、稳定性的指标是A.效度 B.信度 C.难度 D.区分度

考题 __________是指测验结果的稳定性或可靠性,即某一测验在多次施测后所得分数的稳定、一致程度。(易错)

考题 下列哪一项不属于可靠性预计的目的或用途?()A、评价是否能够达到要求的可靠性指标B、确定下级产品的可靠性要求C、比较不同方案的可靠性水平D、发现影响系统可靠性的主要因素

考题 关于效度的定义,正确的是()。A、效度反映测验的一致性程度B、效度是指测验能够准确测量其所要测量的东西的程度C、效度是评价测验的可靠性的指标D、效度是反映测验的有效性的指标

考题 评价一项测验可靠与否的指标是()A、效度B、信度C、常模D、项目分析

考题 ()是衡量测试结果是否稳定、可靠的指标。A、重测信度B、稳定度C、信度D、复杂度

考题 评价一项测验可靠与否的指标是()A、误差B、信度C、效度D、常模

考题 转向盘自由转动量不是评价转向是否灵敏、操纵是否稳定的指标。

考题 良好测验标准中显示测验结果的前后一致程度,表示分数稳定性与可靠性的指标是( )。A、效度B、难度C、区分度D、信度

考题 测验的信度,又称测验的可靠度,是指()A、测验的有效性B、测验结果的前后一致程度C、测验的难易程度D、测验能否拉开分数距离的指标

考题 测验的效果是指测验的可靠性,即多次测验分数的稳定和一致程度。

考题 通过测验来评定学生的学业成绩是中学常用的评价方法。在一个测验中,衡量它达到测验目的的程度,即是否测出了他所要测量的东西的指标是()。A、信度B、效度C、难易度D、区分度

考题 信度是衡量测试结果是否稳定、可靠的指标,即测试结果是否反映了被试稳定的、可靠的真实特征。如果测试结果稳定、可靠,将会有如下特点:()。A、重测信度高B、同质性信度高C、评分者信度高D、程序信度高E、方法信度高

考题 判断题测验的效果是指测验的可靠性,即多次测验分数的稳定和一致程度。A 对B 错

考题 判断题测验的效度是指测验的可靠性,即多次测验分数的稳定和一致程度。A 对B 错

考题 多选题关于效度的定义,正确的是()。A效度反映测验的一致性程度B效度是指测验能够准确测量其所要测量的东西的程度C效度是评价测验的可靠性的指标D效度是反映测验的有效性的指标

考题 单选题衡量心理测验或实验研究得到的数据是否具有一致性或可靠性的指标是( )A 信度B 效度C 难度D 区分度

考题 单选题下列哪一项不属于可靠性预计的目的或用途?()A 评价是否能够达到要求的可靠性指标B 确定下级产品的可靠性要求C 比较不同方案的可靠性水平D 发现影响系统可靠性的主要因素

考题 单选题评价一项测验可靠与否的指标是()A 误差B 信度C 效度D 常模

考题 单选题评价一项测验可靠与否的指标是()A 效度B 信度C 常模D 项目分析

考题 单选题()是衡量测试结果是否稳定、可靠的指标。A 重测信度B 稳定度C 信度D 复杂度

考题 单选题良好测验标准中显示测验结果的前后一致程度,表示分数稳定性与可靠性的指标是()。A 效度B 难度C 区分度D 信度