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问答题
下面句子,我们姑且假定是允许使用繁体字的场合,请指出汉字运用中的问题: A.師范学院是専门培養教師的高等学府。 B.皇太後對臣子的大恩大德,臣子沒齒難忘。 C.同志們,請收拾好行裝,明天一早出髪。 D.他姓瀋,從雲南來,是我在大學的好朋友。
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考题
第②段画横线的句子中加点的“这种主张”指的是()(2分)A.现在已是电脑时代,不存在书写困难的问题。B.繁体字要进课堂,要放弃简化字、恢复繁体字。C.恢复繁体字,有助于海峡两岸的统一。D.简化字太粗糙,破坏了汉字的审美效果。
考题
单选题「教育とは本来そういうもんなんです」とあるが、筆者はどのようなものと考えているか。A
教育は有用な知識や技術を習得するためのものである。B
教師が教えたことと、学生が教わったと思っていることは一致しない。C
教師は常に正しい教育情報を生徒に伝えなければならない。D
一人の教師が教えられることには、どうしても限界がある。
考题
问答题从不同角度纠正下面句子中存在的问题,下面的句子,可能在语汇、语法、汉字书写方面有错误,注意纠正。直接写出正确的句子即可,不需要说明纠正的原因。 ①这些年轻人的拙作,语句表达很差,我们实在是不敢恭维。 ②已经够乱乎的了,你就别瞎搀和了。 ③我们把任务一定能够按时完成,请大家放心! ④那里的安全情况不断下降,令人担忧。 ⑤他接受了这个科研项目,就开始了通霄达旦的工作,力争早日出成果。
考题
问答题下面句子,我们姑且假定是允许使用繁体字的场合,请指出汉字运用中的问题: A.師范学院是専门培養教師的高等学府。 B.皇太後對臣子的大恩大德,臣子沒齒難忘。 C.同志們,請收拾好行裝,明天一早出髪。 D.他姓瀋,從雲南來,是我在大學的好朋友。
考题
单选题「教師」的正确读音是()。A
きょうしいB
きょしC
ぎょうしD
きょうし
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