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多选题
“利用”和“改造”废弃物的目的是()
A

训练学生对于“废弃物”的加工利用能力

B

对于形体、图形、色彩的观察能力和联想能力

C

立体的构成能力

D

动手制作能力


参考答案

参考解析
解析: 采用“利用”和“改造”废弃物的方法教学目的在于培养学生的动手能力、立体思维能力、观察能力、发散思维能力等。
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考题 依据《中华人民共和国环境保护法》,新建工业企业和现有工北企业的技 术改造,应当采用( )。 A、经济合理的污染处理技术 B、资源利用率适中的设备和工艺 C、污染排放量适中的设备和工艺 D、经济合理的废弃物综合利用技术

考题 依据《中华人民共和国环境保护法》,现有工业企业技术改造应当采用()。A:经济合理的污染物处理技术B:资源利用率适中的设备和工艺C:经济合理的废弃物综合利用技术D:污染物排放量少的设备和工艺

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考题 国际上通行的垃圾减量“3R”理念是()A、废弃物减量(reducE.B、废弃物的重复利用(reusE.C、废弃物回收利用(recyclE.D、废弃物改进利用(reviseD.

考题 ()是通过工艺措施从固体废弃物中回收有用的物质和能源或通过一定的技术措施达到使固体废弃物重新利用的目的。A、无害化B、减量化C、资源化D、生态化

考题 循环经济重点工程包括()。A、余热余压利用B、“城市矿产”示范基地C、产业园区循环化改造D、锅炉窑炉改造E、餐厨废弃物资源化

考题 下列不属于环境影响报告书编制中建设项目概况所要求内容的是()。A、建设项目的名称、地点及建设性质B、废弃物的回收利用、综合利用以及处理、处置方案C、产品方案和主要工艺方法D、土地利用情况和发展规划

考题 下列属于基本建设和技术改造工作形成的文件材料有()A、基建项目和技术改造项目的设计B、基建项目和技术改造项目的施工C、基建项目和技术改造项目的监理D、事故分析处理E、基建项目和技术改造项目的竣工和验收

考题 “利用”和“改造”废弃物的目的是()A、训练学生对于“废弃物”的加工利用能力B、对于形体、图形、色彩的观察能力和联想能力C、立体的构成能力D、动手制作能力

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